HIS1385 古代文明的起源
本课程将探讨各种早期社会的历史,包括文化、政治和宗教。 我们将涉及的一些地区包括: 美索不达米亚、埃及、中国和玛雅帝国。 这些地区对文化的发展具有重要意义。 这些文化社会的元素今天仍然存在。
你将学习古代文明如何获得权力,以及它们对我们今天的生活有何影响。 令人印象深刻的文化和人的出现和衰落将是一个仔细研究的话题。 你将学习这些古人产生的一些物品和意识形态是如何影响生活的,并在多年或几个世纪后启发其他人阐述他们的想法。
学习目标
历史是一种感知发生了什么以及如何发生的方式。 我们甚至可以更进一步,努力了解事件发生的原因。 我们还将试图确定古代事件是如何影响我们生活的世界的。 在课程结束时,所有的学生都应该:
- 衡量农业在复杂文化发展中的相关性,确定早期农业社会的主要组成部分
- 分析近东、埃及、南亚、中国和美洲的早期文明的政治、宗教、经济和社会制度。
- 阐述世界主要宗教传统的诞生、基本信仰和扩展:犹太教、印度教、佛教、基督教和伊斯兰教
- 学习世界历史的一般年表,包括全球不同地区的关键性发展和文化胜利。
- 总结领导人是如何改变世界历史的
- 将过去与当前的事件、议题和问题进行权衡
- 通过了解历史进程,培养历史凝聚力的知识
参考资料
为
正规的CLC学生
"CLC奖项标志着学生已经获得了知识,(通过先前的教育或经验),相当于或超过了学生在传统大学课程中所学到的知识。"
"根据你的CLC奖励,不要求实际的课堂出席;然而,你将被要求成功通过每门课程的期末考试。"
根据你的HESEAP申请,你已经获得了这门课程的全额CLC;因此,这是一门不包括传统教育内容的测试课程。
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- (2019)《历史探索》:世界各地的古代文明 https://www.youtube.com/watch?v=wX6J0Gd2EC8
- (2014) 世界历史/古代文明:WIKIBOOKS https://en.wikibooks.org/wiki/World_History/Ancient_Civilizations
- (2011)苏梅,约书亚-J-马克。 http://www.ancient.eu/sumer/
- (2009) A Comprehensive Outline of World History:Jack E. Maxfield. https://cnx.org/contents/Rax-UuAp@2.1:QYIPjLBA@4/前言
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