课程描述
本课程将以 EDU1742 TESOL 的基本原则为基础,引导学生深入探讨针对英语学习者的课程设计和课程规划。学生将培养创造有凝聚力和有效的 TESOL 课程的能力,将听、说、读、写等基本技能融入结构合理的课程计划中。课程还将重点介绍课堂管理技巧,以营造一个包容和支持性的学习环境,使教育工作者能够有效地满足不同学生的需求。
本课程的一个重要方面是将文化敏感性融入教学实践,强调尊重学习者的文化背景并将其融入课程的重要性。学生还将学习到听、说、读、写的先进教学方法。课程结束时,学生将掌握以学习者为中心、针对语言学习者的整体需求进行文化响应式教学的能力。
主要议题
- TESOL 课程设计:开发整合语言技能和满足学习者需求的综合课程。
- 英语教学中的课程计划:制定详细、有吸引力的课程计划,兼顾结构性和灵活性。
- 课堂管理:管理多样化和动态课堂的策略,营造有效的学习环境。
- 英语教学中的文化敏感性:在教学实践中理解和融入文化多样性。
- 听力和口语教学:培养学习者听力理解能力和口语流利程度的高级技巧。
- 阅读与写作教学:提高学习者阅读理解和写作能力的有效策略。
- 实施有效的语言评估策略:探索评估学生语言能力所需的原则和技巧,包括针对 TESOL 的形成性和终结性评估方法。
参考资料
为
正规的CLC学生
根据您的 HESEAP 申请,您已获得该课程的全额 CLC,将其归类为试读课程,即不提供传统教学。您获得的 CLC 奖项表明,无论您是通过先前的教育还是经验获得的知识,都相当于或超过了在传统大学环境中通常学到的知识。因此,您不需要参加课堂学习;但是,您必须顺利通过该课程的期末考试。
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搜索主题:出版物/视频/论文
本课程的大部分考题都是基于 以下搜索主题中包含的信息。
- (2017) Effective Teaching, Effective Learning:我们如何知道什么是有效的。Laura Patsko.(在线)见https://www.youtube.com/watch?v=CZq36LLwcCE
- (2017) 语言交际教学。Jack C. Richards 教授。(在线)见https://www.youtube.com/watch?v=XYdUB_e8_Zc
- (2016) Strategies for Effective Lesson Planning:密歇根大学。Stiliana Milkova.http://www.crlt.umich.edu/gsis/p2_5
- (2013) The Worlds English Mania.Jay Walker.(在线)见https://www.youtube.com/watch?v=ZpILR21GWao
- (2013) 免费 120 小时 TEFL 课程:Max Diamond & Damien Cullen.http://www.thetefluniversity.com/uploads/2/1/8/6/2186712/the_120_hour_free_tefl_course_book_2015.pdf
- (2003) Language Learning Styles and Strategies-An Overview:Rebecca L. Oxford, Ph.D. http://web.ntpu.edu.tw/~language/workshop/read2.pdf
- (2011)发音:"th."YouTube。斯泰西英语。(视频)https://www.youtube.com/watch?v=dH6frSvVrEU
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