MUS1376 ชื่นชมดนตรี
การชื่นชมดนตรีจะทําให้นักเรียนมีความสามารถในการฟังเพลงที่ขยายไปถึงยุคกลางและกินเวลาหลายสิบปีจนถึงปัจจุบัน หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนส่งเสริมทักษะการฟังและซึมซับแนวดนตรีที่หลากหลายซึ่งจะช่วยเพิ่มประสบการณ์ทางดนตรีของนักเรียน เครื่องดนตรีประเภทต่าง ๆ ที่ใช้ในการจัดเรียงออร์เคสตราจะถูกตรวจสอบสั้น ๆ
ดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของทุกวัฒนธรรมและผู้คนทั่วโลก มันเป็นสื่อที่ทรงพลังและสร้างแรงบันดาลใจ มันสามารถทําให้เกิดอารมณ์ที่หลากหลายตั้งแต่น้ําตาแห่งความโศกเศร้าไปจนถึงการบินของความปีติยินดีทั้งหมดนี้อยู่ในผลงานดนตรีชิ้นเดียวกัน คุณจะเสริมสร้างทักษะการฟังเพลงของคุณเพื่อเพิ่มความสุขในการฟังเพลง นอกจากนี้คุณยังจะได้สัมผัสกับแนวดนตรีที่หลากหลายและเสริมความซาบซึ้งในดนตรีของคุณ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
ดนตรีได้รับการอธิบายว่าเป็นช่องทางในการปลอบประโลมจิตวิญญาณและวิธีทําให้สัตว์ป่าสงบลง ดนตรีเป็นพลังแบบไดนามิก คุณจะได้รับการรับรู้ที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับวิธีการทํางานของเพลงและองค์ประกอบต่างๆที่เข้าสู่การทําเพลง ในตอนท้ายของหลักสูตรนี้นักเรียนทุกคนควร:
- บรรลุคําศัพท์และแนวคิดทางดนตรี
- รับรู้ถึงลักษณะที่แตกต่างจากดนตรีจากยุคประวัติศาสตร์ต่างๆ
- ทําความเข้าใจกับแนวทางต่างๆ ของงานดนตรีตลอดประวัติศาสตร์
- มีความรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่ประกอบด้วยวงออเคสตรา
- เพิ่มทักษะการฟังเพื่อชื่นชมการประพันธ์ดนตรีได้ดียิ่งขึ้น
- รับรู้ถึงพลังอันทรงพลังที่ดนตรีกระทําต่ออารมณ์ของเรา
- สัมผัสประสบการณ์การสัมผัสกับดนตรีหลากหลายประเภท
เอกสารอ้างอิง
เพื่อ
นักเรียน CLC เต็ม
"รางวัล CLC หมายความว่านักเรียนได้รับความรู้ (ผ่านการศึกษาหรือประสบการณ์ก่อนหน้านี้) เท่ากับหรือมากกว่าที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ในหลักสูตรวิทยาลัยแบบดั้งเดิม"
"ตามรางวัล CLC ของคุณไม่จําเป็นต้อง เข้าห้องเรียนจริง อย่างไรก็ตามคุณจะต้องผ่านการสอบปลายภาคสําหรับแต่ละหลักสูตรให้สําเร็จ"
จากการสมัคร HESEAP ของคุณคุณได้รับ CLC เต็มรูปแบบสําหรับหลักสูตรนี้ ดังนั้นนี่เป็นหลักสูตรทดสอบซึ่งไม่รวมการศึกษาแบบดั้งเดิมในเรื่องนี้
USILACS ต้องการช่วยให้คุณประสบความสําเร็จ หากคุณรู้สึกว่าต้องการทบทวนความรู้เล็กน้อยหรือต้องการขยายความรู้ของคุณในเรื่องนี้เราขอแนะนําให้คุณพิจารณาทบทวนแหล่งข้อมูลการศึกษาออนไลน์มากมายและค้นหาหัวข้อด้านล่าง
หลักสูตรวิทยาลัยออนไลน์ฟรีหลายพันหลักสูตร:
หัวข้อค้นหา: สิ่งพิมพ์/วิดีโอ/เอกสาร
(คําถามสอบส่วนใหญ่สําหรับหลักสูตรนี้ขึ้นอยู่กับข้อมูลที่มีอยู่ในหัวข้อการค้นหาด้านล่าง)
- (2016) ประวัติศาสตร์ดนตรีตะวันตก: วิกิตํารา, เปิดหนังสือสําหรับโลกที่เปิดกว้าง. https://en.wikibooks.org/wiki/Western_Music_History
- (2014) Music Appreciation: กอร์ดอน แลมพ์, แคทเธอรีน ชมิดท์-โจนส์ (ค้นหาโดย Google)
- วิธีการทํางานของเพลง - เมโลดี้ https://www.youtube.com/watch?v=FLRc3z9dWOU
- วิธีการทํางานของดนตรี - Harmony https://www.youtube.com/watch?v=paQEoChuDYA
- ดนตรีทํางานอย่างไร - Rhythm https://www.youtube.com/watch?v=ZZJPnAer7EM
- ตระกูลเครื่องดนตรีของวงออเคสตรา พอร์ทัลมหาวิทยาลัย. Liz Diamond-Manlusoc และ Ryan Bechtel https://www.youtube.com/watch?v=DDRiRzip9ks&list=RDDDRiRzip9ks&t=186
- การเล่นดนตรีมีประโยชน์ต่อสมองของคุณอย่างไร แอนนิต้า คอลลินส์. ... https://www.ted.com/talks/anita_collins_how_playing_an_instrument_benefits_your_brain
โปรดทราบ: USILACS ไม่ใช่แหล่งที่มาของลิงก์เหล่านี้ ดังนั้นเราจึงไม่สามารถควบคุมการเข้าถึงลิงก์ได้ คุณอาจพบว่าบางลิงก์ไม่ได้ใช้งานอีกต่อไป ดังนั้นเราจึงขอแนะนําให้คุณคัดลอกและวางชื่อลงใน Google หรือ YouTube เพื่อค้นหาแหล่งอื่น นอกจากนี้คุณยังสามารถส่งอีเมลถึงทีมวิชาการของเราที่ academics@usilacs.org เพื่อขอความช่วยเหลือหรือแจ้งให้พวกเขาทราบถึงลิงก์ที่ไม่ได้ใช้งานเพื่อให้เราสามารถแทนที่ด้วยลิงก์ใหม่ได้
บางครั้งลิงก์อาจเชิญคุณให้ดาวน์โหลดเอกสารอ้างอิงลงใน PDF แม้ว่าเราจะขยันค้นหาแหล่งข้อมูลที่ปลอดภัย แต่เราขอแนะนําให้คุณขยันเพื่อให้แน่ใจว่าการดาวน์โหลดจะปลอดภัยบนอุปกรณ์ของคุณ
แม้ว่าเราจะให้สื่อการศึกษาที่ครอบคลุม แต่หากคุณรู้สึกว่าต้องการมากกว่านี้โปรดคัดลอกและวางหัวข้อและชื่อเรื่องลงใน Google และ YouTube
เคล็ดลับสู่ความสําเร็จ
โปรดจําไว้ว่าการสอบเหล่านี้เป็นตําราเรียนแบบเปิดทั้งหมด หมายความว่าคุณสามารถเปิดเอกสารอ้างอิงของคุณไว้ในแท็บอื่น ๆ เพื่อย้อนกลับไปในระหว่างการสอบของคุณ
เอกสารอ้างอิงบางส่วนเป็นหนังสือขนาดใหญ่และกว้างขวางที่มีหลายร้อยหน้า หากคุณมีคําถามเกี่ยวกับการสอบที่คุณต้องการค้นหาคําตอบภายในหนังสือต่อไปนี้เป็นวิธีที่รวดเร็วในการทําเช่นนั้น:
เลือกคําหลักหรือวลีจากคําถามข้อสอบ ไปที่เอกสารอ้างอิง กด 'Ctrl'+ 'F'บนแป้นพิมพ์ของคุณ นี่จะแสดงแถบค้นหา พิมพ์คําหลักหรือวลีของคุณลงในแถบค้นหาแล้วคลิกค้นหา นี่จะแสดงตําแหน่งทั้งหมดที่ปรากฏในเอกสารอ้างอิง