2023-2024 หลักสูตรปริญญาตรี

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – โปรแกรมการศึกษาออนไลน์ประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมการศึกษาออนไลน์รวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ด้านการศึกษาเฉพาะทางโดยเน้นที่การศึกษาออนไลน์

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – การศึกษาออนไลน์มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้กว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการศึกษาโดยเน้นการศึกษาออนไลน์
เพื่อพัฒนาทักษะภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศในการศึกษาออนไลน์
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการศึกษา
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – TESOL โปรแกรม "การสอนภาษาอังกฤษให้กับผู้พูดภาษาอื่น" ประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรม TESOL ประกอบด้วย:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ด้านการศึกษาเฉพาะทางโดยเน้นที่ TESOL

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – TESOL มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้กว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการศึกษาโดยมุ่งเน้นที่ TESOL
เพื่อพัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศใน TESOL และการศึกษา
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการศึกษา
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – โปรแกรมภาษาประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมภาษารวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ด้านการศึกษาเฉพาะทางที่เน้นภาษา

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

ธุรกิจ
ภาษา
TESOL
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – ภาษามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้กว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการศึกษาโดยเน้นที่ภาษา
เพื่อพัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศในสาขาการศึกษา
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการศึกษาภาษา
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – โปรแกรมจิตวิทยาประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมจิตวิทยารวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะวิชารอง (เลือกไว้ล่วงหน้าตามผู้เยาว์ของนักเรียน)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ด้านการศึกษาเฉพาะทางโดยเน้นที่จิตวิทยา

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาธุรการ – จิตวิทยามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้อย่างกว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการศึกษาโดยเน้นที่จิตวิทยา
เพื่อพัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศด้านจิตวิทยา
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการศึกษา
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรบริหารธุรกิจธุรการ – การจัดการประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – ข้อกําหนดของโปรแกรมการจัดการรวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะวิชารอง (เลือกไว้ล่วงหน้าตามผู้เยาว์ของนักเรียน)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ทางธุรกิจเฉพาะทางโดยเน้นที่การจัดการธุรกิจ

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
งานสังคมสงเคราะห์

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – การจัดการมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้อย่างกว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับธุรกิจโดยมุ่งเน้นที่การจัดการ
เพื่อพัฒนาทักษะภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศในการจัดการธุรกิจ
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการจัดการธุรกิจ
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรบริหารธุรกิจศาสตรบัณฑิต – การตลาดประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – ข้อกําหนดของโปรแกรมการตลาดรวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้เฉพาะทางในการบริหารธุรกิจโดยเน้นที่การตลาด

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การบัญชี
การจัดการ
การศึกษา
งานสังคมสงเคราะห์

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – การตลาดมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้อย่างกว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการตลาด
เพื่อพัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศในสาขาการตลาด
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในด้านการตลาด
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รับพลังมาจาก

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – การจัดการเป็นโปรแกรม 120 หน่วยกิตซึ่งโดยทั่วไปจะใช้เวลานักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมระหว่าง 3 ถึง 4 ปีจึงจะสําเร็จขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ผู้สําเร็จการศึกษาจากโปรแกรมนี้จะเตรียมพร้อมที่จะสร้างและจัดการองค์กรหรือมูลนิธิของตนเอง นอกจากนี้ยังสามารถเป็นอาสาสมัครหรือทํางานในสาขาต่างๆของธุรการธุรกิจเช่นการบัญชีเหรัญญิกการระดมทุนการประชาสัมพันธ์ทรัพยากรบุคคลผู้อํานวยการฝ่ายชักชวนหรือเป็นเจ้าหน้าที่

โปรแกรม 120 หน่วยกิตชั่วโมงของเราประกอบด้วย 40 หลักสูตร

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะวิชาโท (เลือกล่วงหน้าขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่เลือกของนักเรียน)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาหลัก / ทั่วไปให้ความรู้แก่นักเรียนในวิชาต่างๆที่พบได้ทั่วไปในหลักสูตรปริญญาอเมริกัน หลักสูตรตามความเชื่อเหล่านี้รวมถึงศาสนาปรัชญาสังคมศาสตร์ศิลปะสร้างสรรค์วรรณกรรมภาษาอังกฤษคณิตศาสตร์การพูดในที่สาธารณะดนตรีและวิทยาการคอมพิวเตอร์

หลังจากจบหลักสูตรการศึกษาหลัก / ทั่วไปนักเรียนจะเรียนต่อด้วย 14 หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม หลักสูตรเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาความรู้เฉพาะด้านศาสนาการกุศลความซื่อสัตย์ธุรกิจภาษีทรัพยากรมนุษย์การจัดการการขายจิตวิทยากฎระเบียบของรัฐบาลกฎหมายธุรกิจและพื้นที่อื่น ๆ ที่จําเป็นในการเข้าสู่การจัดการธุรกิจธุรการให้ประสบความสําเร็จ

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ซึ่งจะรวมถึงหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
TESOL (ใบรับรอง 120 ชั่วโมง)
การศึกษาออนไลน์
ให้ คำ ปรึกษา
งานสังคมสงเคราะห์

สุดท้ายขึ้นอยู่กับความสนใจของนักเรียนนักเรียนสามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมหกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรของเรา

หลายหลักสูตรในโปรแกรมของเราใช้ประสบการณ์จริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน หลายหลักสูตรของเรากําหนดให้นักเรียนต้องแสดงและกล่าวสุนทรพจน์การนําเสนอและการสาธิต

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต – การจัดการ มีวัตถุประสงค์ดังนี้

เพื่อให้นักศึกษาได้รับความรู้ที่ครอบคลุมและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการบริหารธุรกิจธุรการ
เพื่อให้นักเรียนได้รับทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติที่จําเป็นในการมีทักษะในสาขาการบริหารธุรกิจที่น่าตื่นเต้น
เพื่อให้นักเรียนได้รับการศึกษาด้านคุณธรรมและศรัทธาในด้านศาสนาศีลธรรมจริยธรรมการให้คําปรึกษางานสังคมสงเคราะห์ปรัชญาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์
เพื่อให้นักเรียนได้รับทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นในการประสบความสําเร็จในการบริหารธุรกิจธุรการ
เพื่อให้นักเรียนสามารถพัฒนาความอ่อนไหวทางศีลธรรมความรับผิดชอบทางจริยธรรมและจิตสํานึกทางสังคมที่จําเป็นในการเป็นพลเมืองที่ตรงไปตรงมาของประเทศของตนและถ่ายทอดสิ่งเดียวกันไปยังสิ่งที่พวกเขาพบ

เส้นทางอาชีพ

ผู้สําเร็จการศึกษาจากหลักสูตรบริหารธุรกิจธุรการบัณฑิต – โปรแกรมการจัดการสามารถแสวงหาโอกาสอาสาสมัครหรือแม้แต่การจ้างงานที่เกี่ยวข้องกับการบริหารธุรกิจ เช่น ที่ปรึกษาทางธุรกิจ การจัดการองค์กร หรือการบริหาร ตลอดจนโฮสต์ของสาขาองค์กรและธุรกิจอื่นๆ

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS^™ ยอมรับนักเรียนทุกเชื้อชาติสีผิวชาติกําเนิดและชาติพันธุ์เพื่อสิทธิสิทธิพิเศษโปรแกรมและกิจกรรมทั้งหมดที่สอดคล้องกับหรือให้บริการแก่นักเรียนที่โรงเรียน ไม่เลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการบริหารนโยบายการศึกษานโยบายการรับเข้าเรียนโครงการทุนการศึกษาและเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน นโยบายนี้รวมถึง แต่ไม่ จํากัด เพียงการจ้างและยิงพนักงานการเลือกอาสาสมัครและผู้ขายการลงทะเบียนของนักเรียนและการให้บริการทั้งหมด เรามุ่งมั่นที่จะจัดหาสภาพแวดล้อมที่ครอบคลุมและเป็นมิตรสําหรับสมาชิกทุกคนของเจ้าหน้าที่นักเรียนอาสาสมัครผู้รับเหมาช่วงผู้ขายและลูกค้า

USILACS เป็นชื่อทางการค้าของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc. และ บริษัท ย่อยและ บริษัท ในเครือ

รายละเอียดโปรแกรม

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการให้คําปรึกษาด้านธุรการ – โปรแกรมครอบครัวประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการให้คําปรึกษาธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมครอบครัวรวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้การให้คําปรึกษาด้านธุรการเฉพาะทางโดยเน้นที่การให้คําปรึกษาครอบครัว

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการให้คําปรึกษาธุรการ – ครอบครัวมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้อย่างกว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการให้คําปรึกษาโดยมุ่งเน้นที่ครอบครัว
เพื่อพัฒนาทักษะทางทฤษฎีและการปฏิบัติของนักเรียนที่จําเป็นสําหรับความเป็นเลิศในด้านการให้คําปรึกษา
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการให้คําปรึกษาครอบครัว
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาสังคมศาสตร์ธุรการ – โปรแกรมครอบครัวประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาสังคมศาสตร์ธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมครอบครัวรวมถึง:

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ทางสังคมศาสตร์เฉพาะทางที่เน้นครอบครัว

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์ธุรการ – ครอบครัว มีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักเรียนมีความรู้อย่างกว้างขวางและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับสังคมศาสตร์และความเกี่ยวข้องกับหน่วยครอบครัว
เพื่อพัฒนาทักษะภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่จําเป็นต่อความเป็นเลิศในสาขาสังคมศาสตร์
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับหน่วยครอบครัว
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รับพลังมาจาก

รายละเอียดโปรแกรม

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาสังคมศาสตร์ธุรการ – โปรแกรมการพัฒนาเด็กประกอบด้วยหน่วยกิต 120 ชั่วโมง และโดยทั่วไปต้องใช้เวลา 3 ถึง 4 ปีสําหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมจึงจะสําเร็จ โดยขึ้นอยู่กับภาระของหลักสูตร

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาสังคมศาสตร์ธุรการ – ข้อกําหนดของโปรแกรมการพัฒนาเด็ก ได้แก่ :

16 หลักสูตรการศึกษาหลัก / การศึกษาทั่วไป (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
14 หลักสูตรเฉพาะหลักสูตร (เลือกล่วงหน้า, บังคับ)
4 หลักสูตรเฉพาะรอง (เลือกไว้ล่วงหน้า ขึ้นอยู่กับผู้เยาว์ที่นักเรียนเลือก)
6 วิชาเลือก (เลือกโดยนักเรียน)

หลักสูตรการศึกษาแกนกลาง/ทั่วไปช่วยให้นักศึกษาได้รับการศึกษาในวงกว้างในวิชาต่างๆ ที่เหมือนกับหลักสูตรปริญญาของอเมริกา หลักสูตรเหล่านี้รวมถึงศาสนา ปรัชญา สังคมศาสตร์ ศิลปะสร้างสรรค์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ การพูดในที่สาธารณะ ดนตรี และวิทยาการคอมพิวเตอร์

เมื่อจบหลักสูตรแกนกลาง/การศึกษาทั่วไปนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรเฉพาะโปรแกรม 14 หลักสูตร หลักสูตรเหล่านี้อํานวยความสะดวกในการพัฒนาความรู้ทางสังคมศาสตร์เฉพาะทางโดยเน้นที่การพัฒนาเด็ก

นักเรียนจะเลือกหนึ่งในผู้เยาว์ต่อไปนี้ โดยแต่ละหลักสูตรประกอบด้วยหลักสูตรเพิ่มเติมอีกห้าหลักสูตร:

การศึกษา
ภาษา
ธุรกิจ
การจัดการ

สุดท้ายนี้ สามารถเลือกหลักสูตรเพิ่มเติมได้หกหลักสูตรจากแคตตาล็อกหลักสูตรตามความสนใจของแต่ละบุคคล

บางหลักสูตรในโปรแกรมจะรวมประสบการณ์ในชีวิตจริงในการพูดในที่สาธารณะการนําเสนอที่มีประสิทธิภาพการให้คําปรึกษาการขายคุณธรรมจริยธรรมมารยาทและทักษะการสอน

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต เพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติ

บางหลักสูตรจะกําหนดให้นักเรียนแสดงและกล่าวสุนทรพจน์ การนําเสนอ และการสาธิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับในทางปฏิบัติ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์ – การพัฒนาเด็กมีวัตถุประสงค์เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้:

เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับสังคมศาสตร์ โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาเด็ก
เพื่อพัฒนาทักษะภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติที่จําเป็นต่อความเป็นเลิศในสาขาสังคมศาสตร์
เพื่อเสนอการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งรวมถึงศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม การให้คําปรึกษา งานสังคมสงเคราะห์ ปรัชญา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
เพื่อสอนทักษะและแนวคิดเฉพาะทางที่จําเป็นสําหรับความสําเร็จในการพัฒนาวัยเด็ก
เพื่อปลูกฝังความอ่อนไหวทางศีลธรรมอย่างลึกซึ้งความรับผิดชอบทางจริยธรรมและความตระหนักทางสังคมเตรียมนักเรียนให้เป็นพลเมืองที่ซื่อตรงซึ่งถ่ายทอดค่านิยมเหล่านี้ให้กับผู้อื่น

นโยบายไม่เลือกปฏิบัติ

USILACS® ขยายการรับเข้าเรียนให้กับนักเรียนโดยไม่คํานึงถึงเชื้อชาติ สีผิว ชาติกําเนิด หรือชาติพันธุ์ ทําให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสิทธิ์ สิทธิพิเศษ โปรแกรม และกิจกรรมทั้งหมดที่มักจะจ่ายให้กับผู้ลงทะเบียนภายในสถาบัน สถาบันละเว้นจากการมีส่วนร่วมในการเลือกปฏิบัติตามเชื้อชาติสีผิวหรือชาติกําเนิดและชาติพันธุ์ในการดําเนินการตามนโยบายการศึกษาโปรโตคอลการรับเข้าเรียนทุนการศึกษาและการริเริ่มเงินกู้และโปรแกรมอื่น ๆ ที่บริหารโดยโรงเรียน

USILACS® เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ United States Institute of Language and Clerical Studies, Inc.

รับพลังมาจาก

คุกกี้	ระยะเวลา	การบรรยาย
cookielawinfo-ช่องทําเครื่องหมาย-การวิเคราะห์	11 เดือน	คุกกี้นี้ถูกกําหนดโดยปลั๊กอินความยินยอมคุกกี้ GDPR คุกกี้ถูกใช้เพื่อจัดเก็บความยินยอมของผู้ใช้สําหรับคุกกี้ในหมวดหมู่
cookielawinfo-ช่องทําเครื่องหมาย-functional	11 เดือน	คุกกี้ถูกกําหนดโดยความยินยอมของคุกกี้ GDPR เพื่อบันทึกความยินยอมของผู้ใช้สําหรับคุกกี้ในหมวดหมู่
cookielawinfo-ช่องทําเครื่องหมายที่จําเป็น	11 เดือน	คุกกี้นี้ถูกกําหนดโดยปลั๊กอินความยินยอมคุกกี้ GDPR คุกกี้ใช้เพื่อจัดเก็บความยินยอมของผู้ใช้สําหรับคุกกี้ในหมวด "จําเป็น"
cookielawinfo-ช่องทําเครื่องหมาย-อื่นๆ	11 เดือน	คุกกี้นี้ถูกกําหนดโดยปลั๊กอินความยินยอมคุกกี้ GDPR คุกกี้ถูกใช้เพื่อจัดเก็บความยินยอมของผู้ใช้สําหรับคุกกี้ในหมวดหมู่
cookielawinfo-ช่องทําเครื่องหมาย-ประสิทธิภาพ	11 เดือน	คุกกี้นี้ถูกกําหนดโดยปลั๊กอินความยินยอมคุกกี้ GDPR คุกกี้ถูกใช้เพื่อจัดเก็บความยินยอมของผู้ใช้สําหรับคุกกี้ในหมวด "ประสิทธิภาพ"
viewed_cookie_policy	11 เดือน	คุกกี้ถูกกําหนดโดยปลั๊กอินความยินยอมคุกกี้ GDPR และใช้เพื่อจัดเก็บว่าผู้ใช้ยินยอมให้ใช้คุกกี้หรือไม่ ไม่เก็บข้อมูลส่วนบุคคลใด ๆ

2023-2024 หลักสูตรปริญญาตรี

ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาธุรการ

ปริญญาตรี บริหารธุรกิจธุรการ

ศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการให้คําปรึกษาธุรการ

ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศาสตร์ธุรการ