ENG2154 การนําเสนอที่มีประสิทธิภาพ II

สถานะปัจจุบัน
ไม่ได้ลงทะเบียน
ราคา
ฟรี

ENG2154 การนําเสนอที่มีประสิทธิภาพ II

หลักสูตรนี้จะช่วยเพิ่มความมั่นใจและช่วยให้นักเรียนวิตกกังวลน้อยลงเมื่อพูดในที่สาธารณะโดยการมีส่วนร่วมในสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจะได้รับโอกาสมากมายในการฝึกฝน นักเรียนจะพูดในรูปแบบต่าง ๆ - extemporaneously, สัมภาษณ์งาน, นําการอภิปราย, และการนําเสนอขนาดใหญ่.  หลายแง่มุมที่จําเป็นต่อการนําเสนอที่ยอดเยี่ยมจะถูกตรวจสอบเช่นการพัฒนาประเด็นหลักอย่างมีประสิทธิภาพการพูดด้วยความชัดเจนการฝึกฝนทักษะการส่งมอบและวิธีการดึงดูดความสนใจของผู้ชม

คุณจะมีคุณสมบัติที่ดีขึ้นสําหรับสถานการณ์ที่จะต้องมีการพูดในที่สาธารณะ  แบบฝึกหัดในวิธีจัดการการวิจัยเกี่ยวกับเนื้อหาของคุณและฝึกฝนในประเด็นที่เกี่ยวข้องมากที่สุดจะช่วยในการเตรียมการ  ในการเป็นนักพูดสาธารณะที่มีประสิทธิภาพคุณต้องเป็นผู้ฟังที่ประสบความสําเร็จด้วย  คุณจะเพิ่มทักษะการฟังที่สําคัญของคุณ   ภูมิปัญญาจะถูกเก็บเกี่ยวโดยคุณเกี่ยวกับกลยุทธ์ที่เหมาะกับคุณและผู้ที่ทํางานตรงข้ามกับคุณในฐานะผู้พูด

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

นี่คือหลักสูตรการแสดง  จุดประสงค์ของหลักสูตรคือการฝึกสอนนักเรียนในการเตรียมและส่งมอบรูปแบบการพูดที่หลากหลาย  หลักสูตรนี้จะเน้นการเตรียมคําพูดการส่งมอบและมีความเชี่ยวชาญในการประเมินคําพูดของตนเองและของผู้อื่น  ทั้งหมดนี้ควรกระตุ้นให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจมากขึ้นในการถ่ายทอดคําพูด  ในตอนท้ายของหลักสูตรนักเรียนทุกคนควร:

  • มีการรับรู้ถึงนิสัยและลักษณะการพูดส่วนบุคคล
  • ส่งเสริมท่าทางเสียงพจน์และกลไกการพูดอื่น ๆ
  • ขยายเทคนิคการเตรียมการและการนําเสนอ
  • ตระหนักดีว่าการรับรู้ของผู้ชมมีความสําคัญ
  • ตรวจสอบตัวเองตลอดการนําเสนอ
  • มีความชํานาญในการกล่าวสุนทรพจน์ในรูปแบบต่างๆ
  • เสริมสร้างความเฉลียวฉลาดและความมั่นใจในตนเอง

เอกสารอ้างอิง
เพื่อ
นักเรียน CLC เต็ม

"รางวัล CLC หมายความว่านักเรียนได้รับความรู้ (ผ่านการศึกษาหรือประสบการณ์ก่อนหน้านี้) เท่ากับหรือมากกว่าที่นักเรียนจะได้เรียนรู้ในหลักสูตรวิทยาลัยแบบดั้งเดิม"

"ตามรางวัล CLC ของคุณไม่จําเป็นต้อง เข้าห้องเรียนจริง อย่างไรก็ตามคุณจะต้องผ่านการสอบปลายภาคสําหรับแต่ละหลักสูตรให้สําเร็จ"

จากการสมัคร HESEAP ของคุณคุณได้รับ CLC เต็มรูปแบบสําหรับหลักสูตรนี้ ดังนั้นนี่เป็นหลักสูตรทดสอบซึ่งไม่รวมการศึกษาแบบดั้งเดิมในเรื่องนี้

USILACS ต้องการช่วยให้คุณประสบความสําเร็จ หากคุณรู้สึกว่าต้องการทบทวนความรู้เล็กน้อยหรือต้องการขยายความรู้ของคุณในเรื่องนี้เราขอแนะนําให้คุณพิจารณาทบทวนแหล่งข้อมูลการศึกษาออนไลน์มากมายและค้นหาหัวข้อด้านล่าง

หลักสูตรวิทยาลัยออนไลน์ฟรีหลายพันหลักสูตร:

 หัวข้อค้นหา: สิ่งพิมพ์/วิดีโอ/เอกสาร

(คําถามสอบส่วนใหญ่สําหรับหลักสูตรนี้ขึ้นอยู่กับข้อมูลที่มีอยู่ในหัวข้อการค้นหาด้านล่าง)

 

  • (2016) ยืนขึ้นพูดออกมา: การปฏิบัติและจริยธรรมของการพูดในที่สาธารณะ. สํานักพิมพ์ ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมินนิโซตา https://open.lib.umn.edu/publicspeaking/ 
    • 9.2 The Attention-Getter: ขั้นตอนแรกของการแนะนํา
    • 11.2 ขั้นตอนของข้อสรุป
    • 13.2 การใช้ภาษาอย่างมีประสิทธิภาพ
    • 13.3 หกองค์ประกอบของภาษา
  • (2557) แนวทางการจัดทําการนําเสนออย่างมีประสิทธิภาพ สมาคมสถิติอเมริกัน  https://ww2.amstat.org/meetings/jsm/2014/effectivepresentations.cfm
  • (2014) ทําให้ภาษากายเป็นมหาอํานาจของคุณ บัณฑิตวิทยาลัยธุรกิจสแตนฟอร์ด ยูทูบ. ...  https://www.youtube.com/watch?v=cFLjudWTuGQ
  • (2013) วิธีการนําเสนอ? - 5 ขั้นตอนในการเปิดนักฆ่า กฎห้องพูดในที่สาธารณะ https://www.youtube.com/watch?v=dEDcc0aCjaA YouTube

 

โปรดทราบ: USILACS ไม่ใช่แหล่งที่มาของลิงก์เหล่านี้ ดังนั้นเราจึงไม่สามารถควบคุมการเข้าถึงลิงก์ได้ คุณอาจพบว่าบางลิงก์ไม่ได้ใช้งานอีกต่อไป ดังนั้นเราจึงขอแนะนําให้คุณคัดลอกและวางชื่อลงใน Google หรือ YouTube เพื่อค้นหาแหล่งอื่น นอกจากนี้คุณยังสามารถส่งอีเมลถึงทีมวิชาการของเราที่ academics@usilacs.org เพื่อขอความช่วยเหลือหรือแจ้งให้พวกเขาทราบถึงลิงก์ที่ไม่ได้ใช้งานเพื่อให้เราสามารถแทนที่ด้วยลิงก์ใหม่ได้

บางครั้งลิงก์อาจเชิญคุณให้ดาวน์โหลดเอกสารอ้างอิงลงใน PDF แม้ว่าเราจะขยันค้นหาแหล่งข้อมูลที่ปลอดภัย แต่เราขอแนะนําให้คุณขยันเพื่อให้แน่ใจว่าการดาวน์โหลดจะปลอดภัยบนอุปกรณ์ของคุณ

แม้ว่าเราจะให้สื่อการศึกษาที่ครอบคลุม แต่หากคุณรู้สึกว่าต้องการมากกว่านี้โปรดคัดลอกและวางหัวข้อและชื่อเรื่องลงใน Google และ YouTube 

 

เคล็ดลับสู่ความสําเร็จ

โปรดจําไว้ว่าการสอบเหล่านี้เป็นตําราเรียนแบบเปิดทั้งหมด หมายความว่าคุณสามารถเปิดเอกสารอ้างอิงของคุณไว้ในแท็บอื่น ๆ เพื่อย้อนกลับไปในระหว่างการสอบของคุณ

เอกสารอ้างอิงบางส่วนเป็นหนังสือขนาดใหญ่และกว้างขวางที่มีหลายร้อยหน้า หากคุณมีคําถามเกี่ยวกับการสอบที่คุณต้องการค้นหาคําตอบภายในหนังสือต่อไปนี้เป็นวิธีที่รวดเร็วในการทําเช่นนั้น:

เลือกคําหลักหรือวลีจากคําถามข้อสอบ ไปที่เอกสารอ้างอิง กด 'Ctrl'+ 'F'บนแป้นพิมพ์ของคุณ นี่จะแสดงแถบค้นหา พิมพ์คําหลักหรือวลีของคุณลงในแถบค้นหาแล้วคลิกค้นหา นี่จะแสดงตําแหน่งทั้งหมดที่ปรากฏในเอกสารอ้างอิง