HUM1265 人类发展:家庭科学
本课程是为心理学学生以及需要熟悉和了解人们在整个生命期如何成熟和发展的专业的学生而设计。 本课程将集中于从受孕到死亡。 将研究社会心理发展理论。
你将获得关于婴儿是如何形成的以及胚胎在出生前经历的各个阶段的知识。 埃里克-埃里克森提出了一个社会心理发展理论。 你将对这一理论进行剖析,了解它在人的一生中如何发挥作用。
学习目标
学生们将研究埃里克森的社会心理理论,了解一个人在每个阶段的通常反应。 为了充分理解一个人的生活,受孕和孕育也将是一个焦点。 在课程结束时,学生应该:
- 表现出对跨越生命的心理学理论的理解。
- 详述人们如何在认知、身体、社会和情感上进行转变
- 把握受孕时发生的情况
- 评估和交流对生命中认知发展的理解
- 表达对一生中身体变化的理解
- 表现出对跨越一生的社会心理发展的理解
- 对人类发展领域的各种主题进行分级和讨论,贯穿整个生命期。
参考资料
为
正规的CLC学生
"CLC奖项标志着学生已经获得了知识,(通过先前的教育或经验),相当于或超过了学生在传统大学课程中所学到的知识。"
"根据你的CLC奖励,不要求实际的课堂出席;然而,你将被要求成功通过每门课程的期末考试。"
根据你的HESEAP申请,你已经获得了这门课程的全额CLC;因此,这是一门不包括传统教育内容的测试课程。
USILACS希望能帮助你成功。如果你觉得你需要一点知识的复习,或者想扩大你在这方面的知识,我们建议你考虑查看下面一些庞大的在线教育资源和搜索主题。
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搜索主题:出版物/视频/论文
(本课程的大部分考试问题是基于以下搜索主题中的信息)
- (2017)《发展的8个阶段》 作者 埃里克-埃里克森 (Sprouts) https://youtu.be/aYCBdZLCDBQ
- (2017)人类受精和早期发育 作者:可汗学院 https://youtu.be/-7WKUNG9v-w
- (2016)《社会学概论》。维基书籍。 https://en.wikibooks.org/wiki/Introduction_to_Sociology
- (2014) 青春期:汉克先生的心理学速成班 https://youtu.be/PzyXGUCngoU
- (2013) 家庭:Sutter Health, Palo Alto Medical Foundation.南希-布朗 Ph.D. http://www.pamf.org/teen/abc/types/family.html
- (2013)核医学媒介的受精作用 https://youtu.be/_5OvgQW6FG4
- 家庭的类型 https://www.youtube.com/watch?v=QJBEmHH-YG0
- 对儿童发展最重要的影响是什么 https://www.youtube.com/watch?v=gIZ8PkLMMUo
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成功的提示
记住,这些考试都是开放性的课本。这意味着,你可以在其他标签中打开你的参考材料,以便在考试中参考。
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