ENG1100 大学英语写作
本课程强调与学术交流相关的阅读和写作技能。 将写作过程、修辞模式和图书馆技能纳入主要与非小说阅读有关的写作任务中。 重点将放在阅读、研究和修改的重要性上。
你将建立清晰、有条理的写作技巧和战略思维。 你将阅读、审视并以一系列的信息形式进行写作。 你将掌握什么是使用MLA或APA写作。 你将制定一个论文声明，并产生良好的辅助性细节。 你将成为一个更有成就的作家。
学习目标
学生将善于写出流畅的文字和组织信息。 在设计一份有凝聚力的手稿时，将考虑对听众的认知。 学生将能够表现出对拼写、语法和标点符号的牢固理解。 在本课程结束时，学生应该： 1：
- 培养批判性思维
- 以客观的风格进行创作
- 指出写作的各个环节：草稿、修改、最终版本
- 调查并包括足够的支持性细节以支持论文
- 表明受众得到了适当的考虑
- 有成效地启动和结束论文
- 表现出对程序的有力控制：段落、标点符号、拼写
参考资料
为
正规的CLC学生
"CLC奖标志着学生已经获得了知识，（通过先前的教育或经验），相当于或超过了学生在传统大学课程中所学到的知识。"
"根据你的CLC奖励，不要求实际的课堂出席；然而，你将被要求成功通过每门课程的期末考试。"
根据你的HESEAP申请，你已经获得了这门课程的全额CLC；因此，这是一门不包括传统教育内容的测试课程。
USILACS希望能帮助你成功。如果你觉得你需要一点知识的复习，或者想扩大你在这方面的知识，我们建议你考虑查看下面一些庞大的在线教育资源和搜索主题。
数以千计的免费在线大学课程：
搜索主题：出版物/视频/论文
(本课程的大部分考试问题是基于以下搜索主题中的信息)
- (2015) 如何写好描述性的文章。纳洛-霍普金森。TED-ED。 https://www.youtube.com/watch?v=RSoRzTtwgP4&list=PLsa2tOFEDwvP4JdlcNa-vFRin8dN62Q0a&index=2&t=0s
- (2015) An Introduction to Academic Writing.John Kotnarowski.NUST MISIS学术写作中心。 https://www.youtube.com/watch?v=MyTLosz6aHA
- (2015)《如何使用分号》。艾玛-布莱斯。TED ED https://www.youtube.com/watch?v=th-zyfvwDdI&t=40s&index=6&list=PLsa2tOFEDwvP4JdlcNa-vFRin8dN62Q0a
- (2015) When to Use Apostrophes.Laura Mclure.TED-ED https://www.youtube.com/watch?v=My6oGvkHnfY&t=98s&index=7&list=PLsa2tOFEDwvP4JdlcNa-vFRin8dN62Q0a
- (2013)逗号故事。Terisa Folaron.TED-ED https://ed.ted.com/lessons/comma-story-terisa-folaron
- (2011) Writing Spaces：关于写作的读物，第二卷：Parlor Press West Lafayette。由查尔斯-洛和帕维尔-泽姆连斯基编辑。 https://wac.colostate.edu/docs/books/writingspaces2/writing-spaces-readings-on-writing-vol-2.pdf
- (2010) Writing Spaces：关于写作的读物，第一卷：Parlor Press West Lafayette。由查尔斯-洛和帕维尔-泽姆连斯基编辑。 https://wac.colostate.edu/docs/books/writingspaces1/writing-spaces-readings-on-writing-vol-1.pdf
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成功的提示
记住，这些考试都是开放性的课本。这意味着，你可以在其他标签中打开你的参考材料，以便在考试中参考。
有些参考资料是有数百页的大书，内容广泛。如果你在考试中遇到一个问题，你想在书中找到答案，这里有一个快速的方法：
从考试问题中选择一个关键词或短语。转到参考材料。按键盘上的'Ctrl'+'F'。这将弹出一个搜索栏。在搜索栏中输入你的关键词或短语，然后点击搜索。这将显示它们在参考资料中出现的所有位置。