HUM1166 伦理学

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HUM1166 伦理学

本课程考察伦理学的深层研究，包括正确和错误行为的原理、价值体系和美德与恶习的理论。 将检查道德动力的问题。 学生将被要求对道德问题和困境进行深刻的反思，因此，学生的合理化能力应通过本课程得到提高。

在这门课程中，你将思考许多伦理问题。 例如，我们应该如何对待他人。 一项活动的明显特征是什么，使得它在道德上是正确的或错误的？ 你将提高你对道德问题和理论的认识。 你还将提高你做出明智决议的资格，并反思什么是重要的。

学习目标

本课程使学生熟悉道德哲学的基本问题。 将被评估的一些问题包括：： 做一个道德上的好人是只对别人好还是主要对自己好？ 什么类型的行为是正确的，什么是正确和错误的衡量标准？ 本课程将有助于提高批判性阅读和推理能力。 在本课程结束时，所有学生应该

  • 阐释和评价一些主要的伦理学理论
  • 说明道德哲学中的一些相关问题和困境
  • 建立和支持对哲学争议的澄清
  • 对哲学论点提出中肯的、批判性的问题
  • 审视并描述 "权利"、"善"、"幸福"、"自治"、"美德"、"道德相对论 "和 "道德绝对论 "之间的关系。
  • 提升沟通技巧
  • 实现了对自己的高度认知

参考资料
为
正规的CLC学生

"CLC奖项标志着学生已经获得了知识，（通过先前的教育或经验），相当于或超过了学生在传统大学课程中所学到的知识。"

"根据你的CLC奖励，不要求实际的课堂出席；然而，你将被要求成功通过每门课程的期末考试。"

根据你的HESEAP申请，你已经获得了这门课程的全额CLC；因此，这是一门不包括传统教育内容的测试课程。

USILACS希望能帮助你成功。如果你觉得你需要一点知识的复习，或者想扩大你在这方面的知识，我们建议你考虑查看下面一些庞大的在线教育资源和搜索主题。

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搜索主题：出版物/视频/论文

(本课程的大部分考试问题是基于以下搜索主题中的信息)

 

 

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虽然我们提供了全面的学习材料，但如果你觉得你需要更多，请将主题和标题复制并粘贴到谷歌和YouTube。 

 

成功的提示

记住，这些考试都是开放性的课本。这意味着，你可以在其他标签中打开你的参考材料，以便在考试中参考。

有些参考资料是有数百页的大书，内容广泛。如果你在考试中遇到一个问题，你想在书中找到答案，这里有一个快速的方法：

从考试问题中选择一个关键词或短语。转到参考材料。按键盘上的'Ctrl'+'F'。这将弹出一个搜索栏。在搜索栏中输入你的关键词或短语，然后点击搜索。这将显示它们在参考资料中出现的所有位置。

课程内容