从你符合资格的地方开始。想走多远就走多远。
USILACS项目旨在构建一个完整的教育体系。高中同等学历项目可以为有需要的学生提供第一步，而已经符合更高学历要求的学生可以直接进入更高学历阶段。
四大核心学术领域
学生在四门科目中展现出高中水平的学术能力，这些科目符合美国现行 GED 学术标准的结构。
数学
科学
社会科学
语言艺术
该项目包含四场在线考试。目前的项目信息显示，每场考试时长约为60分钟。
该计划旨在帮助哪些人
对于需要在继续深造前达到高中水平学术起点的学生来说，这是一个实用的选择。
未完成高中学业
适用于中学教育在毕业前结束的学生。
中断的教育
为需要灵活途径重返正规教育的学生而设。
有限的学校记录
对于可能无法获取以往学校记录或文件的学生。
大学规划
适用于希望在攻读本科课程之前建立学术基础的学生。
一条通往成功之路的高中同等学历途径
完成高中同等学历可能是更宏大教育计划的开始，而不是结束。
职业技能发展路径
高中同等学历 → 职业证书 → 以就业为导向的技能或继续大学学习
信息技术路径
高中同等学历 → IT技术支持证书 → 副学士学位 → 学士学位 → 硕士学位
教育途径
高中同等学历 → 教育学副学士学位 → 教育学学士学位课程 → 相关研究生学习
技术路径
高中同等学历 → 技术职业证书 → 技术管理副学士学位 → 项目管理学士学位途径
一个机构，多个入口。
高中同等学历、职业证书、副学士学位、学士学位和硕士学位可以作为一个相互关联的教育体系共同发挥作用。
常見問題解答
解答有关高中同等学历计划及其后续步骤的实际问题。
这是传统的高中毕业文凭吗？
不。USILACS高中同等学历认证项目是一个在线同等学历认证途径，旨在证明学生具备高中水平的学术能力。它并非传统意义上的高中毕业文凭。
USILACS高中同等学历与美国GED相同吗？
不。USILACS项目的设计符合现行的美国GED学术标准，但它是一个USILACS高中同等学历认证项目。最终是否被录取取决于接收院校、雇主或执照颁发机构的政策。
该计划需要多长时间？
学习时间因人而异。该课程为自主学习模式，四场考试均可灵活安排完成时间。
我可以利用这个项目作为进入大学的途径吗？
是的。高中同等学历课程旨在为学生进入美国国际语言与文化协会（USILACS）本科学习铺平道路。其他院校则根据各自的招生政策决定录取。
如果我没有可用的高中成绩单怎么办？
该计划旨在为那些可能没有完成高中学业或无法获得以前学校文件的学业学生提供一条替代的学术途径。
高中同等学历课程的学费是如何确定的？
学费根据国家/地区进行调整。具体价格可通过学费查询门户网站获取。