การรับรอง สถานะการกำกับดูแล และความซื่อสัตย์ทางวิชาการ
การรับรอง สถานะการกำกับดูแล และความซื่อสัตย์ทางวิชาการ
USILACS มุ่งมั่นในเรื่องความโปร่งใส ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ และการปฏิบัติตามกฎหมาย นโยบายของสถาบัน โครงสร้างการกำกับดูแล และการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะได้รับการออกแบบมาเพื่อสนับสนุนความซื่อสัตย์ทางวิชาการ การดำเนินงานอย่างมีความรับผิดชอบ และการสื่อสารที่ชัดเจนสำหรับนักศึกษาและครอบครัว
USILACS ดำเนินงานในฐานะสถาบันอุดมศึกษาทางศาสนาที่จดทะเบียนในรัฐฟลอริดา และยึดมั่นในมาตรฐานของสถาบันที่ตั้งอยู่บนความซื่อสัตย์สุจริต ความสม่ำเสมอ และความเคารพต่อคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมของครอบครัว โครงสร้างทางวิชาการของเราได้รับการออกแบบให้มีความมั่นคง เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของสถาบัน
การรับรองระบบสถาบัน
USILACS ได้รับการรับรองสถาบันจากคณะกรรมการรับรองวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยแห่งอเมริกาเหนือ (NACCUA) ตั้งแต่วันที่ 12 มีนาคม 2017
NACCUA เป็นหน่วยงานรับรองมาตรฐานเอกชนที่ประเมินสถาบันอิสระโดยใช้มาตรฐานและกระบวนการตรวจสอบที่เผยแพร่แล้ว
ขอบเขตการตรวจสอบของ NACCUA ประกอบด้วย:
- คุณภาพทางวิชาการ
- ความซื่อสัตย์ของหลักสูตร
- คุณสมบัติคณะ
- การปฏิบัติตามข้อบังคับทางการบริหาร
- การกำกับดูแลกิจการ
- การสนับสนุนนักศึกษา Student
- เสถียรภาพของสถาบัน
การรับรองจาก NACCUA แสดงให้เห็นว่า USILACS ได้รับการตรวจสอบตามมาตรฐานของ NACCUA ซึ่งครอบคลุมด้านวิชาการ การบริหาร และการสนับสนุนนักศึกษา
ตรวจสอบการรับรอง:
คลิกเพื่อซูม (เปิดในหน้าต่างใหม่)
เหตุใด USILACS จึงเลือกการรับรองอิสระที่ไม่ใช่ Title IV
USILACS ดำเนินงานในฐานะสถาบันอิสระ และรักษามาตรฐานการรับรองและการกำกับดูแลที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนความสอดคล้องกับพันธกิจ การดำเนินงานของสถาบันที่มั่นคง และมาตรฐานของสถาบันที่ชัดเจน
- สนับสนุนความสอดคล้องของพันธกิจและความมั่นคงขององค์กร
- เน้นย้ำถึงความคาดหวังทางวิชาการที่ชัดเจนและความรับผิดชอบ
- ส่งเสริมการกำกับดูแลกิจการที่ดีและการกำกับดูแลด้านการบริหารอย่างมีความรับผิดชอบ
- สนับสนุนมาตรฐานสถาบันที่สอดคล้องกันในทุกโปรแกรม
- สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนออนไลน์ที่ไม่ใช่รูปแบบดั้งเดิมและผู้เรียนจากต่างประเทศ
USILACS จงใจดำเนินงานอยู่นอกระบบการจัดสรรงบประมาณของรัฐบาลกลางภายใต้โครงการ Title IV การเลือกเช่นนี้สนับสนุนรูปแบบค่าเล่าเรียนที่ตรงไปตรงมา คาดการณ์ได้ และออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนออนไลน์อย่างอิสระ
โครงสร้างนี้ช่วยให้ USILACS สามารถรักษาความสม่ำเสมอของนโยบายสถาบันและการดำเนินงานของโปรแกรม ในขณะเดียวกันก็มุ่งเน้นทรัพยากรไปที่การสอน การสนับสนุนนักศึกษา และความถูกต้องของบันทึกทางวิชาการ
ความเป็นอิสระทางการศึกษาและการไม่เข้าร่วมความช่วยเหลือของรัฐบาลกลาง
ในสหรัฐอเมริกา คุณสมบัติในการรับความช่วยเหลือด้านการศึกษาจากรัฐบาลกลาง (เช่น Pell Grants, เงินกู้ของรัฐบาลกลาง และโปรแกรม Title IV อื่นๆ ของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ) กำหนดให้สถาบันต้อง:
- มีส่วนร่วมในระบบการกำกับดูแล Title IV ของรัฐบาลกลาง
- รับการรับรองจากหน่วยงานที่ได้รับการยอมรับจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา
- ปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านการรายงานและการปฏิบัติตามกฎระเบียบของรัฐบาลกลางอย่างครอบคลุม
โปรแกรมเหล่านี้รวมถึงข้อกำหนดด้านกฎระเบียบและการรายงาน ซึ่งกำหนดรูปแบบการดำเนินงานของสถาบันและกระบวนการกำกับดูแล
USILACS เลือกที่จะไม่เข้าร่วมโครงการช่วยเหลือทางการเงินของรัฐบาลกลางภายใต้ Title IV โดยสมัครใจ เพื่อรักษารูปแบบการดำเนินงานที่เรียบง่ายและเป็นอิสระ โดยมุ่งเน้นที่ความสามารถในการจ่าย มาตรฐานของสถาบันที่สม่ำเสมอ และการสนับสนุนนักเรียนโดยตรง
- รักษารูปแบบการดำเนินงานที่เป็นอิสระ
- ทำให้กระบวนการชำระค่าเล่าเรียนและการลงทะเบียนมีความเรียบง่าย
- รักษาเสถียรภาพของนโยบายสถาบันและการดำเนินงานตามโครงการ
- จัดสรรทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อการเรียนการสอนและบริการสำหรับนักเรียน
- รักษามาตรฐานการจัดทำเอกสารและบันทึกทางวิชาการอย่างสม่ำเสมอ
แนวทางนี้จะช่วยส่งเสริมเสถียรภาพของสถาบันในระยะยาวและประสบการณ์การเรียนรู้ที่สม่ำเสมอสำหรับนักศึกษา
USILACS เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มสถาบันเอกชนขนาดใหญ่ที่ดำเนินงานอย่างอิสระจากเงินทุนตามโครงการ Title IV รูปแบบนี้พบได้ทั่วไปในโรงเรียนที่ให้ความสำคัญกับความสามารถในการจ่ายค่าเล่าเรียนโดยตรง ความเรียบง่ายในการดำเนินงาน และนโยบายของสถาบันที่มั่นคง
การปฏิรูปการรับรองมาตรฐานของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐอเมริกา ปี 2020
ในปี 2020 ระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ ได้ปรับปรุงคำศัพท์ที่ใช้ในการอภิปรายเรื่องการรับรองมาตรฐาน ในระดับอุดมศึกษา คำว่า “ระดับภูมิภาค” และ “ระดับชาติ” ยังคงใช้กันทั่วไปอย่างไม่เป็นทางการ แต่โดยทั่วไปแล้ว การรับรองมาตรฐานจะถูกกล่าวถึงในแง่ของการรับรองมาตรฐานระดับสถาบันและการรับรองมาตรฐานเฉพาะด้าน (ระดับหลักสูตร)
- การรับรองสถาบัน
- การรับรองหลักสูตร (เฉพาะทาง)
USILACS ได้รับการรับรองสถาบันจาก NACCUA นักศึกษาควรทราบว่าสถานะการรับรองและการใช้คำว่า "ได้รับการรับรอง" อาจแตกต่างกันไปในแต่ละเขตอำนาจศาล นายจ้าง และหน่วยงานประเมินผล
ทรัพยากรกระดาษขาว:
คลิกเพื่อซูม (เปิดในหน้าต่างใหม่)
การรับรองทางกฎหมาย – รัฐฟลอริดา
USILACS ได้รับการยอมรับทางกฎหมายจากรัฐฟลอริดาให้เป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงทางศาสนาภายใต้กฎหมายของรัฐฟลอริดา 1005.06(1)(f)
การกำหนดสถานะนี้สะท้อนถึงสถานะทางกฎหมายของสถาบันในรัฐฟลอริดา และ:
- ยืนยันสถานะทางกฎหมายของเรา
- ให้การยกเว้นจากข้อกำหนดการออกใบอนุญาตของรัฐบางประการ
- ยืนยันอำนาจของสถาบันในการดำเนินงานภายใต้สถานะทางศาสนาที่ระบุไว้ในรัฐฟลอริดา
หากต้องการตรวจสอบข้อมูล โปรดติดต่อกระทรวงศึกษาธิการรัฐฟลอริดา: cieinfo@fldoe.org
คลิกเพื่อซูม (เปิดในหน้าต่างใหม่)
การรับรององค์กรไม่แสวงหากำไรของรัฐบาลกลาง (501(c)(3))
USILACS ได้รับการรับรองเป็นองค์กรการกุศลด้านการศึกษาสาธารณะ 501(c)(3) จากรัฐบาลกลางตั้งแต่วันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2017
การยอมรับนี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของเราในการ:
- บริการทางการศึกษาเพื่อประโยชน์สาธารณะ
- การกำกับดูแลองค์กรการกุศลที่ไม่แสวงหาผลกำไร
- การบริหารจัดการการดำเนินงานอย่างมีความรับผิดชอบ
- โครงการสนับสนุนด้านการศึกษาที่มุ่งเน้นชุมชน
ตรวจสอบสถานะองค์กรไม่แสวงหากำไร:
คลิกเพื่อซูม (เปิดในหน้าต่างใหม่)
การรับรองหน่วยกิตทางวิชาการ
USILACS มอบหน่วยกิตทางวิชาการโดยใช้หลักเกณฑ์ทางวิชาการที่เป็นเอกสารและแนวทางการบันทึกข้อมูลที่เป็นมาตรฐานซึ่งใช้กันทั่วไปในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในสหรัฐอเมริกา
เราให้บริการ:
- ใบรับรองผลการเรียนอย่างเป็นทางการ
- หลักสูตร
- เอกสารประกอบหน่วยกิต
- การตรวจสอบระดับปริญญา
- คำอธิบายโปรแกรม
การโอนเครดิตนั้นไม่มีการรับประกัน และจะถูกกำหนดโดยสถาบันที่รับ นายจ้าง หรือหน่วยงานประเมิน
USILACS ให้การสนับสนุนนักศึกษาโดยการจัดเตรียมเอกสารทางวิชาการที่ชัดเจน บันทึกอย่างเป็นทางการ และสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสมสำหรับการตรวจสอบโดยนายจ้าง หน่วยงานออกใบอนุญาต และผู้ประเมินคุณวุฒิ (หากมี)
การรับรองผลทางวิชาการของ HESEAP
HESEAP (Higher Education Skills Equivalency Assessment Program) ของ USILACS เป็นกระบวนการประเมินภายในที่ใช้ในการบันทึกการเรียนรู้และประสบการณ์ก่อนหน้าเพื่อพิจารณาภายใต้นโยบายทางวิชาการของ USILACS
HESEAP อาจพิจารณาหลักฐานที่เป็นเอกสาร เช่น:
- หลักสูตรวิชาการก่อนหน้า
- การฝึกอบรมวิชาชีพ
- การบริการอาสาสมัคร
- ทักษะในการทำงาน
- การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ที่ได้รับการตรวจสอบแล้ว
HESEAP สนับสนุนการจัดทำเอกสารทางวิชาการอย่างสม่ำเสมอ โดยใช้เกณฑ์ที่เป็นลายลักษณ์อักษร การกำกับดูแลโดยผู้ตรวจทาน และการประเมินตามบันทึก ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของ USILACS
รายละเอียดเพิ่มเติม:
การเป็นสมาชิกหอการค้าสหรัฐอเมริกา
USILACS รักษาสถานะสมาชิกในหอการค้าสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของความมุ่งมั่นในการมีส่วนร่วมอย่างมีความรับผิดชอบขององค์กรและความน่าเชื่อถือในการดำเนินงานต่อสาธารณชน
คลิกเพื่อซูม (เปิดในหน้าต่างใหม่)
สรุป
USILACS ยึดมั่นในมาตรฐานการรับรองและการกำกับดูแลที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุน:
- ความโปร่งใสของสถาบันและการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะ
- ความซื่อสัตย์ทางวิชาการและความถูกต้องของบันทึก
- การกำกับดูแลที่มั่นคงและการดำเนินงานอย่างมีจริยธรรม
- มาตรฐานทางวิชาการที่สม่ำเสมอและการสนับสนุนนักเรียน
- สถานะทางกฎหมายของรัฐฟลอริดาในฐานะสถาบันอุดมศึกษาทางศาสนา
- การบริหารจัดการและความรับผิดชอบขององค์กรไม่แสวงผลกำไร
แนวทางการรับรองมาตรฐาน สถานะทางกฎหมาย การรับรองสถานะองค์กรไม่แสวงผลกำไร และเอกสารทางวิชาการของเราทำงานร่วมกันเพื่อสนับสนุนเส้นทางการศึกษาที่น่าเชื่อถือและมีหลักการสำหรับนักเรียนทั่วโลก