2024-2025 ဘွဲ့ကြိုသင်တန်း ကတ်တလောက်
♦ လိုအပ်သော အထွေထွေပညာရေးသင်တန်းများ
♦ ဘွဲ့ကြိုဘွဲ့-သီးသန့်သင်တန်းများနှင့် ရွေးချယ်မှုများ
*သင်တန်းများတွင် လိုအပ်ချက်များ ရှိပါသည်။
2024-2025 ဘွဲ့ကြိုသင်တန်း ကတ်တလောက်
♦ လိုအပ်သော အထွေထွေပညာရေးသင်တန်းများ
♦ ဘွဲ့ကြိုဘွဲ့-သီးသန့်သင်တန်းများနှင့် ရွေးချယ်မှုများ
*သင်တန်းများတွင် လိုအပ်ချက်များ ရှိပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဇီဝဗေဒ၊ သက်ရှိများကို သိပ္ပံနည်းကျ လေ့လာခြင်းတွင် သက်ရှိများ၏ ဖြစ်တည်မှုနှင့် လုပ်ငန်းဆောင်တာများကို ရှင်းပြသည့် ကျယ်ပြန့်သော အကြောင်းအရာများနှင့် သဘောတရားများကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ "Biology: Origins of Life" သင်တန်းတွင် သက်ရှိများ၏ ဓာတုနှင့် မော်လီကျူးအခြေခံများ၊ ဆဲလ်များ၏ တည်ဆောက်ပုံနှင့် လုပ်ငန်းဆောင်တာများ၊ မျိုးရိုးဗီဇယန္တရားများနှင့် သက်ရှိများကို ရှင်သန်စေမည့် အနုစိတ်သော လုပ်ငန်းစဉ်များကို စူးစမ်းလေ့လာသည့် ဇီဝဗေဒ၏ အခြေခံမူများကို ထည့်သွင်းထားသည်။
ဤသင်တန်းမှတဆင့် ကျောင်းသားများသည် ဘဝအစပြုပုံ၊ ပြောင်းလဲလာသည်နှင့် ယနေ့ကျွန်ုပ်တို့လေ့လာနေသော များပြားလှသောပုံစံများဆီသို့ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် အလယ်ခေတ်အစောပိုင်းကာလမှ ခေတ်ပြိုင်လက်ရာများအထိ အင်္ဂလိပ်စာပေအစဉ်အလာကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စူးစမ်းလေ့လာပေးပါသည်။ အင်္ဂလိပ်စာပေ၏ ဆင့်ကဲပြောင်းလဲမှု၊ ၎င်း၏ အဓိကအချိန်များ၊ အဓိကအမျိုးအစားများနှင့် သြဇာကြီးမားသော စာရေးဆရာများအကြောင်းကို ကျောင်းသားများ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ အသေးစိတ်လေ့လာမှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ခေတ်၏ ယဉ်ကျေးမှု၊ လူမှုရေးနှင့် သမိုင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ထင်ဟပ်စေသော စာသားအမျိုးမျိုးဖြင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများ၏ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ အနက်ပြန်ဆိုမှုနှင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ အဆင့်မြင့်စာပေလေ့လာမှုများအတွက် ပြင်ဆင်မှုများနှင့် အင်္ဂလိပ်စာပေကြွယ်ဝမှုအတွက် ပိုမိုလေးနက်သောတန်ဖိုးထားမှုကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအကြောင်းအရာများ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
College English Composition သည် ကျောင်းသားများအား ပညာရေးအောင်မြင်မှုအတွက် လိုအပ်သော အရေးအသားစွမ်းရည်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော အခြေခံသင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် အကြောင်းအရာများစွာကို အကျုံးဝင်ပြီး ထိရောက်သော အရေးအသား၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီမှုမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများကို လမ်းညွှန်ပေးပါသည်။
ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု၊ ညီညွတ်မှုနှင့် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကို အလေးပေးခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကောင်းမွန်စွာဖွဲ့စည်းထားသော စာစီစာကုံးများကို ဖန်တီးရန်၊ ခိုင်လုံသော ငြင်းခုံမှုများ တိုးတက်လာစေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်နိုင်စွမ်းကို မြှင့်တင်ရန် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ စာရေးနည်းအမျိုးမျိုးနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိရှိ ထုတ်ဖော်ပြောဆိုရာတွင် ကျွမ်းကျင်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
အများသူငှာပြောဆိုခြင်းသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား ဆက်တင်အမျိုးမျိုးတွင် ထိထိရောက်ရောက်ပြောဆိုဆက်သွယ်ရန် လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ယုံကြည်မှုတို့ကို ပေးဆောင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ သီအိုရီဆိုင်ရာ သင်ကြားပို့ချမှုနှင့် လက်တွေ့လေ့ကျင့်ခန်းများ ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ထိရောက်သော မိန့်ခွန်းများကို တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စေရန် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ဤသင်တန်းတွင် ပရိသတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၊ စကားပြောဖွဲ့စည်းပုံ၊ ပေးပို့ခြင်းနည်းပညာများနှင့် အမြင်အာရုံအကူအညီများအသုံးပြုခြင်း အပါအဝင် အများသူငှာပြောဆိုခြင်း၏ မရှိမဖြစ်လိုအပ်ချက်များကို အကျုံးဝင်ပါသည်။
သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ တင်ပြနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
နိုင်ငံခြားဘာသာစကားသင်ကြားခြင်းဆိုင်ရာ ပြည့်စုံသော ဤသင်တန်းသည် နိုင်ငံခြားဘာသာစကားကို ထိထိရောက်ရောက် သင်ကြားရန် လိုအပ်သော မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို ပညာသင်ကြားပေးပါသည်။ ဘာသာစကားသင်ယူမှုသီအိုရီများမှသည် စာသင်ခန်းအတွင်းနည်းပညာပေါင်းစပ်မှုအထိ ကျယ်ပြန့်သောအကြောင်းအရာများကို လွှမ်းခြုံထားပြီး၊ သင်တန်းသည် သင်ကြားမှုအလေ့အကျင့်များကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ကျောင်းသား၏ရလဒ်များကို တိုးတက်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လှုပ်ရှားမှုများကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်၊ ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုကို အကဲဖြတ်ရန်နှင့် ပံ့ပိုးကူညီနိုင်သော သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရန် သင်ယူရမည်ဖြစ်ပြီး၊ နောက်ဆုံးတွင် ၎င်းတို့အား ဘာသာစကားပညာရေးနယ်ပယ်တွင် ထူးချွန်စေရန် ပြင်ဆင်နေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် ၎င်း၏သမိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ ပုံစံများ၊ နည်းစနစ်များနှင့် အကြောင်းအရာဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း စူးစမ်းလေ့လာကာ ကဗျာများကို သင်ကြားပေးပါသည်။
၎င်းသည် ၎င်းတို့၏ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုစွမ်းရည်ကို ဂုဏ်ပြုကာ ကဗျာဆန်သော စာသားများဖြင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ပေးစဉ်တွင် ကျောင်းသားများ၏ နားလည်မှုနှင့် ကဗျာကို လေးနက်စေရန် ရည်ရွယ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
“ရှေးစာပေဖတ်ရှုခြင်းသင်တန်း” သည် ရှေးခေတ်ယဉ်ကျေးမှုများမှ အထင်ရှားဆုံး စာပေလက်ရာအချို့ကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ရှာဖွေပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသော ကဗျာများ၊ ဒဏ္ဍာရီများနှင့် ဇာတ်ကြောင်းများမှတဆင့် ကျောင်းသားများကို လမ်းညွှန်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ သမိုင်းဆိုင်ရာ၊ နှင့် ဒဿနဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ဤအချိန်မရှိသော စာသားများကို ပုံဖော်ပေးမည်ဖြစ်သည်။
ဝေဖန်ပိုင်းခြား ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းမှ တစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် ရှေးစာပေများတွင် ထင်ဟပ်သည့် လူ့အခြေနေကို ပိုမိုနားလည်သဘောပေါက်လာပြီး ခေတ်ပြိုင်တွေးခေါ်မှုနှင့် ပုံပြင်ပြောခြင်းအပေါ် ၎င်း၏ တည်တံ့ခိုင်မြဲသော သြဇာလွှမ်းမိုးမှုတို့ ရှိလာမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ကောလိပ်သင်္ချာသင်တန်းသည် သိပ္ပံ၊ အင်ဂျင်နီယာ၊ စီးပွားရေးနှင့် နည်းပညာစသည့် နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် နောက်ထပ်လေ့လာမှုများအတွက် အခြေခံဖြစ်သော မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော သင်္ချာသဘောတရားများတွင် ပြည့်စုံသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ပံ့ပိုးပေးရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။
ဤသင်တန်းတွင် အခြေခံ အက္ခရာသင်္ချာနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များမှ အဆင့်မြင့် ဂဏန်းကုလပ်အထိ ခေါင်းစဉ်များစွာ ပါဝင်ပြီး ကျောင်းသားများသည် သင်္ချာဆိုင်ရာ အခြေခံသဘောတရားများနှင့် ၎င်းတို့၏ အသုံးချမှုများကို ခိုင်မာစွာ နားလည်လာစေရန် အာမခံပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသည့်အခါ ကျောင်းသားများသည် ရှုပ်ထွေးသောပြဿနာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန်၊ ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများတွင် သင်္ချာဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်းတို့ကို ကောင်းစွာအသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ကွန်ပြူတာသိပ္ပံနယ်ပယ်သည် ခေတ်မီဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာအတွက် အခြေခံအုတ်မြစ်အဖြစ် ဆောင်ရွက်သည့် အစဉ်အမြဲ ပြောင်းလဲနေသော စည်းကမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းတွင် algorithms၊ ဒေတာတည်ဆောက်ပုံများ၊ ပရိုဂရမ်းမင်းဘာသာစကားများ၊ ဆော့ဖ်ဝဲလ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ကွန်ပျူတာစနစ်များ၏ တည်ဆောက်ပုံတို့ကို လွှမ်းခြုံထားသည်။
ကွန်ပျူတာသိပ္ပံဘာသာရပ်တွင် ဤသင်တန်းသည် အခြေခံသဘောတရားများနှင့် နယ်ပယ်တွင် နောက်ဆုံးပေါ်တိုးတက်မှုများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ဤသင်တန်းမှ ကျောင်းသားများသည် ရှုပ်ထွေးသော ကွန်ပျူတာဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုတို့ကို ရရှိနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ထိရောက်သော ဆော့ဖ်ဝဲလ်များ တီထွင်ရန်နှင့် ကွန်ပျူတာ၏ အနာဂတ်ကို ပုံဖော်ပေးမည့် ပေါ်ပေါက်လာသော နည်းပညာများကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
"Music Appreciation" သင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား သမိုင်းဝင်ခေတ်များ၊ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများနှင့် ခေတ်ပြိုင်အလေ့အကျင့်မျိုးစုံမှ ဂီတအကြောင်းကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
သင်တန်းသည် ဂီတ၏ ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်၊ မတူညီသော အမျိုးအစားများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ဂီတထုတ်လုပ်ခြင်းနှင့် ဖြန့်ဖြူးခြင်းဆိုင်ရာ နည်းပညာများ၏ လွှမ်းမိုးမှုကို စူးစမ်းလေ့လာပါသည်။ သိသာထင်ရှားသော တေးရေးဆရာများ၊ စတိုင်များနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုများကို လေ့လာခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ဂီတဆိုင်ရာဖော်ပြမှု၏ ကွဲပြားမှုနှင့် ကြွယ်ဝမှုတို့အတွက် လေးမြတ်မှုကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဒဿနိကဗေဒဆိုင်ရာ ဤသင်တန်းသည် သမိုင်းတစ်လျှောက် အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာ စုံစမ်းမေးမြန်းမှုများကို ပုံဖော်ထားသော အခြေခံကျသော မေးခွန်းများ၊ သီအိုရီများနှင့် သဘောတရားများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် ဒဿနိကဗေဒ၊ ဗေဒင်ပညာ၊ ကျင့်ဝတ်၊ နိုင်ငံရေးဒဿနိကဗေဒနှင့် သိပ္ပံဒဿနတို့ အပါအဝင် ဒဿနိကဗေဒ၏ အဓိကအကိုင်းအခက်များနှင့် ထိတွေ့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
သင်တန်းသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှု၊ ယုတ္တိခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့် ခေတ်ပြိုင်ကိစ္စရပ်များအတွက် ဒဿနမူများကို အသုံးချခြင်းတို့ကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသောအခါ၊ ကျောင်းသားများသည် လူ့ဘဝနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ ရှုထောင့်အမျိုးမျိုး၏ အတွေးအခေါ်ဆိုင်ရာ နောက်ခံများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်နိုင်သည့်အပြင် ရှုပ်ထွေးသော စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်းဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများလည်း ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် စိတ်ပညာ၏ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်ကို ပေးဆောင်ထားပြီး ၎င်း၏ အခြေခံသဘောတရားများ၊ သီအိုရီများနှင့် အသုံးချမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာသည်။ ဇီဝဗေဒ၊ သိမြင်မှု နှင့် လူမှုရေးစိတ်ပညာတို့မှ ရှုထောင့်များ ပေါင်းစပ်ထားသော အပြုအမူနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖြစ်စဉ်များကို သိပ္ပံနည်းကျ လေ့လာဆန်းစစ်သည်။
လူ့အပြုအမူ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို နားလည်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရ၊ ပညာရပ်ဆိုင်ရာနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆက်တင်များတွင် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန် အဆင်သင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဘာသာရေးလေ့လာရေးသင်တန်းတွင် ဤသင်တန်းသည် လူ့သမိုင်းကိုပုံဖော်ကာ ခေတ်ပြိုင်လူ့အဖွဲ့အစည်းများကို ဆက်လက်လွှမ်းမိုးစေသည့် မတူကွဲပြားသောဘာသာရေးထုံးတမ်းစဉ်လာများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် လေ့လာစူးစမ်းမှုကို ပေးပါသည်။ ဘာသာအသီးသီး၏ ယုံကြည်ချက်၊ အလေ့အကျင့်များနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် တစ်ဦးချင်းဘဝနှင့် ကမ္ဘာ့ရေးရာများတွင် ဘာသာတရား၏အခန်းကဏ္ဍကို နက်ရှိုင်းစွာ နားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဆိုပါသင်တန်းတွင် ခရစ်ယာန်ဘာသာ၊ အစ္စလာမ်၊ ဂျူးဘာသာ၊ ဟိန္ဒူဘာသာ၊ ဗုဒ္ဓဘာသာနှင့် ဌာနေဘာသာရေးဆိုင်ရာများအပါအဝင် ကမ္ဘာ့ဘာသာတရားကြီးများကို အကျုံးဝင်မည်ဖြစ်ပြီး ခေတ်သစ်ဘာသာရေးလှုပ်ရှားမှုများနှင့် လောကကူးပြောင်းခြင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ဟောပြောမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
"သိပ္ပံပညာ- ဖုန်မှုန့်မှ DNA ဆီသို့" သင်တန်းသည် သက်ရှိများကို အခြေခံသော မော်လီကျူလာနှင့် ဆဲလ်လူလာ ဖြစ်စဉ်များကို အာရုံစိုက်ကာ ဇီဝဗေဒ၏ အခြေခံကျသော အခြေခံမူများကို နက်ရှိုင်းစွာ စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား ဆဲလ်များ၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့် လုပ်ငန်းဆောင်တာများ၊ မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ အမွေဆက်ခံမှုဆိုင်ရာ ယန္တရားများနှင့် သက်ရှိသက်ရှိများ ၎င်းတို့ကိုယ်မိမိ တည်တံ့စေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုနိုင်စေမည့် စနစ်အမျိုးမျိုးကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်နားလည်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
ဆယ်လူလာအသက်ရှူခြင်း၊ အလင်းပြန်ခြင်း နှင့် ခုခံအားစနစ်ကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ရှုပ်ထွေးပြီး အပြန်အလှန်ဆက်နွယ်နေသည့် ဇီဝဖြစ်စဉ်များ၏ သဘောသဘာဝကို ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ သင်တန်းသည် သိပ္ပံနည်းကျ စုံစမ်းမေးမြန်းခြင်း၏ အရေးပါမှုကိုလည်း အလေးပေးဖော်ပြထားပြီး ကျောင်းသားများအား ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများတွင် အသုံးချရန် တွန်းအားပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Charitable Services ၏ ဤသင်တန်းသည် ပရဟိတအဖွဲ့များ၏ အောင်မြင်သောလည်ပတ်မှုနှင့် စီမံခန့်ခွဲမှုအတွက် လိုအပ်သော အရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ရှာဖွေပေးပါသည်။ စေတနာ့ဝန်ထမ်း စီမံခန့်ခွဲမှုမှသည် ဘဏ္ဍာရေးကြီးကြပ်မှု၊ မဟာဗျူဟာရေးဆွဲခြင်းနှင့် ဥပဒေလိုက်နာမှုအထိ၊ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား ပရဟိတလုပ်ငန်းများတွင် ထိရောက်စွာ ဦးဆောင်ပြီး ပံ့ပိုးကူညီရန် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ ပေးပါသည်။
ကျင့်ဝတ်အလေ့အကျင့်များ၊ အများပြည်သူယုံကြည်မှုနှင့် အစုအဖွဲ့များ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို အာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့်၊ သင်တန်းသားများသည် ၎င်းတို့၏လုပ်ငန်းတွင် သမာဓိနှင့် ပွင့်လင်းမြင်သာမှု၏ အမြင့်ဆုံးစံနှုန်းများကို လိုက်နာရန် ပြင်ဆင်ထားကြောင်း သေချာစေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
လူမှုဗေဒသင်တန်းသည် လူ့အသိုင်းအဝိုင်းများ၏ ရှုပ်ထွေးပြီး တက်ကြွသောသဘောသဘာဝများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးကာ လူမှုအမူအကျင့်များနှင့် ယဉ်ကျေးမှုစံနှုန်းများကို ပုံဖော်ပေးသည့် အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှု၊ အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ဖွဲ့စည်းပုံများကို အာရုံစိုက်ထားသည်။ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုများအပေါ် လွှမ်းမိုးသော လူမှုရေးအင်အားစုများအကြောင်း နက်နဲစွာနားလည်သဘောပေါက်စေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားခြင်းဖြစ်ပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းများအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော လူမှုအပြောင်းအလဲများကို ပေးဆောင်ပါသည်။
လူမှုဗေဒဆိုင်ရာ သီအိုရီများ၊ အယူအဆများနှင့် လက်တွေ့ကျသော လေ့လာမှုများစွာကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် လူမှုရေးတည်ငြိမ်မှု၊ ပဋိပက္ခနှင့် ပြောင်းလဲမှုတို့ကို အထောက်အကူပြုသည့် အကြောင်းရင်းများအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှု၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့် ခေတ်ပြိုင်လူမှုရေးဆိုင်ရာ ကိစ္စရပ်များအတွက် လူမှုဗေဒဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များကို အသုံးချခြင်းတို့ကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
ဤသင်တန်းတွင် ကြိုတင်လိုအပ်ချက်များမရှိပါ။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းတွင် စာရင်းရေးသွင်းခြင်းနှင့် စာရင်းကိုင်ခြင်းအကြား ခွဲခြားခြင်းကို အလေးပေးခြင်းဖြင့် ဘဏ္ဍာရေးစာရင်းကိုင်စနစ်များအတွက် အဓိကကျသော သီအိုရီများနှင့် မော်ဒယ်များကို မိတ်ဆက်ပေးပါသည်။ စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ တိုင်းတာမှုများ၊ မှတ်တမ်းများနှင့် စီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကို အစီရင်ခံပုံတို့ကို နားလည်ခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ပြီး စာရင်းအင်းအချက်အလက်များကို ဘာသာပြန်ရာတွင် အမြတ်ငွေနှင့် ငွေသားစီးဆင်းမှုအစီအမံများကြား ခြားနားချက်များကို ဆန်းစစ်သည်။
ထို့အပြင်၊ သင်တန်းသည် ယေဘူယျလက်ခံထားသော စာရင်းကိုင်စည်းမျဉ်းများ (GAAP) ကို နားလည်မှု အပါအဝင် စာရင်းကိုင်လုပ်ငန်းဆိုင်ရာ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုဆိုင်ရာ အသိပညာကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းရှိစေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ဤစာရင်းကိုင်အလေ့အကျင့်များနှင့် စပ်လျဉ်း၍ နှစ်ထပ်စာရင်းရေးသွင်းခြင်း၏ အခြေခံမူများကိုလည်း စူးစမ်းလေ့လာပါမည်။
ပါဝင်သည့် အဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
စာရင်းကိုင် II သည် နိဒါန်းစာရင်းကိုင်သင်တန်းတွင် မိတ်ဆက်ထားသော အခြေခံသဘောတရားများကို အခြေခံ၍ တည်ဆောက်ထားသော အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် လုပ်ငန်းပေါင်းစပ်မှု၊ ပေါင်းစည်းမှု၊ ဘဏ္ဍာရေးတူရိယာများ၊ ဝင်ငွေအသိအမှတ်ပြုမှုနှင့် ငွေကြေးပိုင်ဆိုင်မှုများ ချွတ်ယွင်းခြင်းတို့ကို အာရုံစိုက်ပြီး ရှုပ်ထွေးသော စာရင်းအင်းအခြေခံမူများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ သင်ကြားပေးပါသည်။
အဆင့်မြင့်စာရင်းကိုင်ကျင့်ထုံးများကို ကျောင်းသားများအား ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်နားလည်စေရန် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားသောကြောင့် သင်တန်းသည် ၎င်းတို့အား စုစည်းထားသော ဘဏ္ဍာရေးရှင်းတမ်းများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြီး ပြင်ဆင်ရန် လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုများ၊ ငွေကြေးဆိုင်ရာ တူရိယာများကို စာရင်းပြုစုကာ IFRS နှင့် US GAAP စံနှုန်းများအောက်တွင် ဝင်ငွေအသိအမှတ်ပြုမှုဆိုင်ရာ ရှုပ်ထွေးမှုများကို လမ်းညွှန်ပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Cost Accounting သည် ကုန်ကျစရိတ်များကို ထိန်းချုပ်ရန်နှင့် အမြတ်အစွန်းကို မြှင့်တင်ရန် အဖွဲ့အစည်းများကို အသုံးပြုသည့် အသေးစိတ်သော ငွေကြေးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်များတွင် အရေးကြီးသော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို ပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ကုန်ထုတ်လုပ်မှုနှင့် ဝန်ဆောင်မှုလုပ်ငန်းနှစ်ခုလုံးတွင် ကုန်ကျစရိတ်များကို နားလည်နိုင်၊ အသုံးချရန်နှင့် စီမံခန့်ခွဲနိုင်စွမ်းရှိသော ကျောင်းသားများအား ကုန်ကျစရိတ်စာရင်းကိုင်ခြင်းဆိုင်ရာ နည်းလမ်းများနှင့် အခြေခံမူများကို ထည့်သွင်းထားသည်။
ကုန်ကျစရိတ်စာရင်းအင်းသည် အသိဉာဏ်ဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း၊ ဗျူဟာရေးဆွဲခြင်းနှင့် ယှဉ်ပြိုင်မှုအားသာချက်များကို ထိန်းသိမ်းခြင်းအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ သင်တန်းသည် ကုန်ကျစရိတ်ခွဲဝေမှု၊ ကုန်ကျစရိတ်ထိန်းချုပ်မှု၊ ဘတ်ဂျက်သုံးစွဲမှုနှင့် လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှုများအတွက် အရေးပါသော စွမ်းဆောင်ရည်အကဲဖြတ်ခြင်းနည်းပညာများကို စေ့စေ့စပ်စပ်နားလည်စေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
"အရောင်း" သင်တန်းသည် အောင်မြင်သော အရောင်းသမားတစ်ဦးဖြစ်လာရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အခြေခံမူများ၊ နည်းစနစ်များနှင့် ဗျူဟာများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ခြုံငုံသုံးသပ်ပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် အရောင်းလုပ်ငန်းစဉ်၏ အဆင့်တိုင်း၊ အလားအလာနှင့် ဦးဆောင်မျိုးဆက်မှသည် စေ့စပ်ညှိနှိုင်းမှုနှင့် ပိတ်ပွဲများအထိ အကျုံးဝင်ပါသည်။ သီအိုရီဆိုင်ရာ အသိပညာကို လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ဖောက်သည်များအတွက် တန်ဖိုးဖန်တီးနည်း၊ ရေရှည်တည်မြဲသော ဆက်ဆံရေးကို တည်ဆောက်ရန်နှင့် လုပ်ငန်းရည်မှန်းချက်များ အောင်မြင်ရန် နက်နဲသော နားလည်မှုရရှိမည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်းသည် ဖောက်သည်များ၏ လိုအပ်ချက်ကို နားလည်မှုကို ဦးစားပေးသည့် အတိုင်ပင်ခံ ချဉ်းကပ်နည်းများကို အဓိကထား၍ ဖောက်သည်ဗဟိုပြု ရောင်းချခြင်း၏ အရေးပါမှုကိုလည်း အလေးပေးပါသည်။ ပါဝင်သူများသည် ၎င်းတို့၏ကွင်းများကို အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်အောင်ပြုလုပ်နည်း၊ ကန့်ကွက်မှုများကို ကိုင်တွယ်နည်းနှင့် အရောင်းကိုခန့်မှန်းရန်နှင့် ရနိုင်သောပစ်မှတ်များချမှတ်ရန်အတွက် ဒေတာမောင်းနှင်သည့်နည်းပညာများကို အသုံးပြု၍ လေ့လာသင်ယူမည်ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အရောင်းအသစ် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို ပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန် ကြိုးစားသည်ဖြစ်စေ ဤသင်တန်းသည် ပြိုင်ဆိုင်မှုရှိသော စျေးကွက်များတွင် ရှင်သန်ကြီးထွားရန် လိုအပ်သောကိရိယာများဖြင့် တပ်ဆင်ပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Sales II သင်တန်းသည် လျင်မြန်စွာ ပြောင်းလဲနေသော အရောင်းနယ်ပယ်တွင် အဆင့်မြင့် ဗဟုသုတရှာဖွေနေသော အရောင်းကျွမ်းကျင်သူများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ၎င်းသည် ဒေတာမောင်းနှင်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှု၊ ချန်နယ်ပေါင်းများစွာ မဟာဗျူဟာများနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော ဖောက်သည်ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုမှတစ်ဆင့် အရောင်းစွမ်းဆောင်ရည်ကို အကောင်းဆုံးဖြစ်အောင် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များကို ပံ့ပိုးပေးသည့် နောက်ဆုံးပေါ်ကိရိယာများ၊ ဗျူဟာများနှင့် နည်းစနစ်များအပေါ် အာရုံစိုက်ထားသည်။ ဤသင်တန်းသည် ရှုပ်ထွေးသောအရောင်းလုပ်ငန်းစဉ်များ၊ မဟာဗျူဟာအကောင့်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် စေ့စပ်ညှိနှိုင်းရေးနည်းဗျူဟာများကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းလေ့လာထားပြီး သင်တန်းသားများသည် ခေတ်မီဆန်းသစ်သောအရောင်းပတ်ဝန်းကျင်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန်နှင့် စီးပွားရေးတိုးတက်မှုကို တွန်းအားပေးရန် အဆင်သင့်ရှိစေရန် သေချာစေသည်။
Sales II သည် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုများကို ပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန်၊ အဆင့်မြင့် အရောင်းနည်းစနစ်များကို နားလည်ရန်နှင့် စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်ရန်အတွက် နောက်ဆုံးပေါ်နည်းပညာကို အသုံးချလိုသူများအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ပါဝင်သူများသည် အရောင်းအဖွဲ့များကို စီမံခန့်ခွဲရန်၊ အရောင်းရလာဒ်များကို ခန့်မှန်းရန်နှင့် အသိပေးဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်အတွက် ဖောက်သည်ဒေတာကို ကျင့်ဝတ်သိက္ခာရှိရှိ အသုံးပြုရန် ပြင်ဆင်သွားပါမည်။ ဤအဆင့်မြင့်သင်တန်းဖြင့်၊ အရောင်းအဖွဲ့များကို ဦးဆောင်ရန်နှင့် အနာဂတ်လုပ်ငန်းအောင်မြင်မှုအတွက် ဗျူဟာမြောက်လုပ်ဆောင်ရန် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များကို အခွင့်အာဏာပေးမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
International Etiquette & Protocols သင်တန်းသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနယ်ပယ်တွင် ထိရောက်သော အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုအတွက် လိုအပ်သော မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ယဉ်ကျေးမှုစံနှုန်းများ၊ စီးပွားရေးကျင့်ဝတ်များနှင့် သံတမန်ကျင့်ဝတ်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ မတူကွဲပြားသောနိုင်ငံတကာပရိသတ်များနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရသော ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး၊ သင်တန်းသည် နယ်စပ်ဖြတ်ကျော်အပြုသဘောဆောင်သောဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် အရေးကြီးသော ယဉ်ကျေးမှုဖြတ်ကျော်ဆက်သွယ်ရေး၊ စေ့စပ်ညှိနှိုင်းရေးနည်းဗျူဟာများနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ ပရိုတိုကောများအကြောင်း ထိုးထွင်းအမြင်များကို ပေးပါသည်။ လေးစားမှု၊ ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အသိအမြင်နှင့် ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေးတို့ကို အာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ရှုပ်ထွေးသောနိုင်ငံတကာဆက်တင်များကို ယုံကြည်မှုနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အာရုံခံစားနိုင်မှုတို့ဖြင့် သွားလာရန် လိုအပ်သောကိရိယာများကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်းသည် ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာများ၊ အစည်းအဝေးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ နားလည်မှုလွဲမှားမှုများကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းအပါအဝင် နိုင်ငံတကာကျင့်ဝတ်၏ ရှုထောင့်အမျိုးမျိုးကို အကျုံးဝင်ပါသည်။ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ စီးပွားရေး၊ သံတမန်ရေးရာတွင် လုပ်ကိုင်နေသူများ၊ သို့မဟုတ် နိုင်ငံတကာ ခရီးများ သို့မဟုတ် နိုင်ငံတကာ ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့များ လက်ခံကျင်းပရန် စီစဉ်နေသူများအတွက် သင့်တော်ပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက၊ သင်တန်းသားများသည် ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ ပတ်ဝန်းကျင်တွင် အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ၊ ၎င်းတို့၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများကို ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံးတွင် အားကောင်းလာစေမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
စီမံခန့်ခွဲမှုသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများနှင့် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အခြေအနေများတွင် လူများနှင့် အရင်းအမြစ်များကို ထိထိရောက်ရောက် စီမံခန့်ခွဲရန် လိုအပ်သော အခြေခံမူများ၊ ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် မဟာဗျူဟာများကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ဤသင်တန်းတွင် ခေါင်းဆောင်မှုနှင့် လှုံ့ဆော်မှုမှသည် အဖွဲ့အစည်းဖွဲ့စည်းပုံနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းအထိ စီမံခန့်ခွဲမှု၏ အဓိကကဏ္ဍများကို အကျုံးဝင်ပါသည်။
သီအိုရီဆိုင်ရာ အသိပညာနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုတို့ကို ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ရှုပ်ထွေးသော စီးပွားရေးပတ်ဝန်းကျင်များကို သွားလာရန်၊ ပဋိပက္ခများကို ဖြေရှင်းရန်၊ ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အောင်မြင်မှုကို မောင်းနှင်ရန် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ကျောင်းသားများသည် စီမံခန့်ခွဲမှုဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ပြီး လုပ်ငန်းအခြေအနေအမျိုးမျိုးတွင် သင့်လျော်သောဖြေရှင်းချက်များကို အသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Management II သည် အလယ်အလတ်တန်းစားမန်နေဂျာများအထိ ဗျူဟာမြောက်နှင့် လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှုစွမ်းရည်များကို မြှင့်တင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ရှုပ်ထွေးသောဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်း၊ စီမံခန့်ခွဲမှုလုပ်ငန်းစဉ်များတွင် နည်းပညာပေါင်းစပ်ခြင်းနှင့် ဒေတာမောင်းနှင်သည့် မဟာဗျူဟာများကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းတို့ကို အဓိကထားသည်။ ၎င်းသည် ကြိုတင်ခန့်မှန်းနိုင်သော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ အကျပ်အတည်းစီမံခန့်ခွဲမှု၊ ကော်ပိုရိတ်စီမံအုပ်ချုပ်မှုနှင့် စီးပွားရေးလုပ်ငန်းတွင် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုတို့ကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း စေ့ဆော်ပေးကာ ပါဝင်သူများကို တက်ကြွပြီး ကမ္ဘာနှင့်အဝှမ်း ချိတ်ဆက်ထားသော ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဦးဆောင်ရန် ပြင်ဆင်နေပါသည်။ သင်တန်းသည် ဆန်းသစ်သောခေါင်းဆောင်မှုနှင့် မဟာဗျူဟာအစီအမံများ၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးဖော်ပြသည်၊၊ ပြောင်းလဲလာသောစျေးကွက်အခြေအနေများနှင့် ကော်ပိုရိတ်လောကတွင် ပေါ်ပေါက်လာသောစိန်ခေါ်မှုများကိုရှာဖွေရန် မန်နေဂျာများအား ကိရိယာများဖြင့် တပ်ဆင်ပေးပါသည်။
သင်တန်းသည် ၎င်းတို့၏ ခေါင်းဆောင်မှုနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်ချနိုင်မှုစွမ်းရည်ကို မြင့်မားသောအဆင့်တွင် ပြုပြင်လိုသူများအတွက် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေပါသည်။ အဆင့်မြင့် ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လည်ပတ်ဆောင်ရွက်မှု စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ဘေးအန္တရာယ် စီမံခန့်ခွဲမှု စသည့် ခေါင်းစဉ်များကို လွှမ်းခြုံထားခြင်းဖြင့် ၎င်းသည် ကြိုမြင်နိုင်မှု၊ လိုက်လျောညီထွေမှုနှင့် နောက်ဆုံးစီးပွားရေး ခေတ်ရေစီးကြောင်းများကို နားလည်ရန် လိုအပ်သည့် ခေါင်းဆောင်မှုအခန်းကဏ္ဍများအတွက် ပါဝင်သူများကို ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။ ပါဝင်သူများသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများတွင် အသုံးချနိုင်သော၊ လုပ်ငန်းအောင်မြင်မှုနှင့် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုတို့ကို တွန်းအားပေးနိုင်သည့် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နိုင်သော ထိုးထွင်းအမြင်များဖြင့် သင်တန်းမှထွက်ခွာပါမည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
စျေးကွက်ရှာဖွေရေးသင်တန်းသည် ပြိုင်ဆိုင်မှုရှိသော စီးပွားရေးပတ်ဝန်းကျင်တွင် အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သော စျေးကွက်ရှာဖွေရေးဗျူဟာများ၊ ကိရိယာများနှင့် နည်းစနစ်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်အောင် ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်စျေးကွက်ရှာဖွေမှု၊ ဖောက်သည်ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု၊ အမှတ်တံဆိပ်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတို့ကို ပြင်းပြင်းထန်ထန်အာရုံစိုက်ပြီး ခေတ်မီစျေးကွက်ရှာဖွေရေးအလေ့အကျင့်များတွင် ၎င်းတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုကို နက်ရှိုင်းစွာရှာဖွေလိုသူများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ သီအိုရီဘောင်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချအသုံးချမှုများ ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် လုပ်ငန်းတိုးတက်မှုကို တွန်းအားပေးသည့် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးအစီအစဉ်များကို ဒီဇိုင်းဆွဲကာ အကောင်အထည်ဖော်ပုံ၊ အမှတ်တံဆိပ် သာတူညီမျှမှုကို တည်ဆောက်ရန်နှင့် ရေရှည်ဖောက်သည်ဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ရန် သင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
သင်တန်းသည် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနှင့် ထုတ်ကုန်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးမှ စျေးကွက်ရှာဖွေရေးလုပ်ငန်းစဉ်၏ အရေးပါသောကဏ္ဍများကို အကျုံးဝင်သော အမှတ်တံဆိပ်နေရာချထားခြင်းနှင့် ဖောက်သည်ထိန်းသိမ်းခြင်းဆိုင်ရာ ဗျူဟာများအထိဖြစ်သည်။ ပါဝင်သူများသည် စျေးကွက်အခြေအနေများ တိုးတက်ပြောင်းလဲလာစေရန် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနည်းပညာများကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်နည်းနှင့် နောက်ဆုံးပေါ် စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနည်းပညာများနှင့် ပလပ်ဖောင်းများကို အသုံးချနိုင်စေရန် ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများ ရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ကျောင်းသားများသည် အသိဥာဏ်ရှိသော စျေးကွက်ရှာဖွေရေး ဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်ရန်နှင့် တက်ကြွပြီး ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာစျေးကွက်တွင် အောင်မြင်သောစျေးကွက်ရှာဖွေရေးလှုပ်ရှားမှုများကို ဦးဆောင်ရန် လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုများ တပ်ဆင်ထားမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Business Etiquette & Protocols သင်တန်းသည် ခေတ်မီကမ္ဘာ့စီးပွားရေးပတ်ဝန်းကျင်တွင် လိုအပ်သော ပရော်ဖက်ရှင်နယ်အမူအကျင့်များ၊ ဆက်သွယ်ရေးနှင့် အညစ်အကြေးများ၏ မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော စံနှုန်းများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် သိမြင်နားလည်ပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသောနိုင်ငံတကာပရိသတ်များနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံပြီး ယဉ်ကျေးမှုဖြတ်ကျော်စီးပွားရေးကျင့်ဝတ်များ၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာလိုသည့် ပညာရှင်များအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ၎င်းသည် ပါဝင်သူများအား ခိုင်မာသော၊ လေးစားဖွယ်ကောင်းသောဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ရန်၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆန်သောစိတ်ကိုထိန်းသိမ်းရန်နှင့် အမျိုးမျိုးသောစီးပွားရေးလုပ်ငန်းဆက်တင်များတွင် ထိထိရောက်ရောက်ဆက်သွယ်နိုင်စေရန် အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများတွင်ပါဝင်သူများကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန်အာရုံစိုက်ထားသည်။
ပါဝင်သူများသည် စီးပွားရေးဆက်သွယ်ရေး၊ အစည်းအဝေးလုပ်ထုံးလုပ်နည်းများ၊ အသွင်အပြင်စံနှုန်းများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ထိခိုက်လွယ်မှုစသည့် အဓိကနယ်ပယ်များကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ ဤအရာများကို နားလည်ပြီး ကျွမ်းကျင်အောင်ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့်၊ ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းဆက်တင်များတွင် ယုံကြည်မှုရှိရှိ ထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်မှု၊ အပြုသဘောဆောင်သော အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း၊ နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းကို လျှော့ချခြင်းနှင့် ၎င်းတို့၏ အလုံးစုံထိရောက်မှုကို တိုးမြှင့်ပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် စီးပွားရေးလုပ်ငန်း၊ စီမံခန့်ခွဲမှု၊ သံခင်းတမန်ခင်းဆိုင်ရာ၊ သို့မဟုတ် နိုင်ငံတကာအခြေအနေတွင် ၎င်းတို့၏ စီးပွားရေးကျင့်ဝတ်ကို နားလည်မှုမြှင့်တင်လိုသူတိုင်းအတွက် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
လူ့စွမ်းအားအရင်းအမြစ် စီမံခန့်ခွဲမှုသင်တန်းသည် အဖွဲ့အစည်းတစ်ခု၏ လုပ်သားအင်အားကို စီမံခန့်ခွဲရန်အတွက် အဓိကကျသော သဘောတရားများ၊ မဟာဗျူဟာများနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်ပေးပါသည်။ HR ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များ၊ မန်နေဂျာများနှင့် စီးပွားရေးခေါင်းဆောင်များအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ဤသင်တန်းသည် ခေါ်ယူရေးဗျူဟာများ၊ ဝန်ထမ်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၊ စွမ်းဆောင်ရည်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် အလုပ်သမားရေးရာဆက်ဆံရေးတို့ကို ထည့်သွင်းထားသည်။ ပါဝင်သူများသည် အပြုသဘောဆောင်သော အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ယဉ်ကျေးမှုကို မြှင့်တင်ရန်၊ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ HR စိန်ခေါ်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့် အလုပ်သမားဥပဒေများကို လိုက်နာမှုရှိစေရန် စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။
သင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသော လုပ်ငန်းပတ်ဝန်းကျင်များတွင် လူသားအရင်းအနှီးကို ထိထိရောက်ရောက် စီမံခန့်ခွဲနိုင်စေမည့် လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာများကို အလေးပေးပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ဝန်ထမ်းများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ရန်၊ လုပ်ငန်းတိုးတက်မှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးသည့် HR ဗျူဟာများကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန် သင်တန်းသားများအား ကောင်းစွာ တပ်ဆင်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Counseling သင်တန်းသည် ဖောက်သည်များအား စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ပြဿနာများစွာဖြင့် ဖောက်သည်များအား ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် အဓိကကျသော အကြံဉာဏ်ပေးသည့်နည်းလမ်းများ၊ အလေ့အကျင့်များနှင့် နည်းစနစ်များကို အဆင့်မြင့်စွာ စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ အတိုင်ပင်ခံလုပ်ငန်းရှိ တစ်ဦးချင်း သို့မဟုတ် ကုထုံးဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းနားလည်စေရန် ရည်ရွယ်သူများအတွက် ရည်ရွယ်ပြီး ဤသင်တန်းတွင် အမျိုးမျိုးသော အကြံဉာဏ်ချဉ်းကပ်နည်းများ၊ လူကိုဗဟိုပြုသော ကုထုံးမှ သိမြင်မှုဆိုင်ရာ အပြုအမူကုထုံး (CBT) နှင့် ဒဏ်ရာ-အသိပေး စောင့်ရှောက်မှုအထိ အကျုံးဝင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အကြံဉာဏ်ပေးခြင်း၊ ယဉ်ကျေးမှုပေါင်းစုံ အရည်အချင်းများနှင့် ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှု၊ စိုးရိမ်ပူပန်မှုနှင့် စွဲလမ်းမှုကဲ့သို့သော ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန်အတွက် အထူးပြုနည်းပညာများဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများကို ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်းသည် မိမိကိုယ်မိမိ သိရှိနားလည်မှု၊ စာနာမှုနှင့် မတူကွဲပြားသော နောက်ခံများမှ ဖောက်သည်များနှင့် အလုပ်တွဲလုပ်နိုင်စေမည့် အကြံဉာဏ်စွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အလေးပေးပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးချိန်တွင် ကျောင်းသားများသည် ဖောက်သည်များနှင့် တဦးချင်းနှင့် အဖွဲ့ဆက်တင်များတွင် ဖောက်သည်များနှင့် ထိထိရောက်ရောက် ထိတွေ့ဆက်ဆံရန်၊ ရှုပ်ထွေးသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းရန်နှင့် ကုသရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင် ဖောက်သည်များအား လမ်းညွှန်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Family Counseling သင်တန်းသည် မိသားစုအတွင်း ရှုပ်ထွေးသော ဒိုင်းနမစ်များကို နားလည်ခြင်းနှင့် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်းဆိုင်ရာ အဆင့်မြင့်နည်းပညာများနှင့် ချဉ်းကပ်မှုများကို ထည့်သွင်းထားသည်။ မိသားစုစနစ်များတွင် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို နက်ရှိုင်းစွာရှာဖွေလိုသော အတိုင်ပင်ခံများနှင့် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး သင်တန်းသည် မိသားစုဖွဲ့စည်းပုံများ၊ ဆက်သွယ်ရေးပုံစံများနှင့် စိတ်ဒဏ်ရာ၊ မိဘအုပ်ထိန်းမှုနှင့် ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုတို့၏ ကျယ်ပြန့်သောနယ်ပယ်များကို အကျုံးဝင်ပါသည်။
ကုထုံးနည်းဗျူဟာများကို အဓိကထား၍ သင်တန်းသည် သင်တန်းသားများအား ကျန်းမာသောမိသားစုဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ရန်၊ စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာချိတ်ဆက်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးပြီး မိသားစုအခြေအနေအမျိုးမျိုးတွင် ဖြစ်ပေါ်လာသောပဋိပက္ခများကိုဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သောကိရိယာများကို သင်တန်းသားများအား တပ်ဆင်ပေးပါသည်။ သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် ပါဝင်သူများသည် စိန်ခေါ်မှုများနှင့် အကူးအပြောင်းများတစ်လျှောက် မိသားစုများကို လမ်းညွှန်ရန်၊ ကုသခြင်းနှင့် ကြီးထွားမှုကို မြှင့်တင်ရန် ပြင်ဆင်လာမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Grief Counseling သင်တန်းသည် ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှု၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကဏ္ဍများကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ ရှုပ်ထွေးသောဝမ်းနည်းခြင်းဖြစ်စဉ်တွင် တစ်ဦးချင်းစီအား ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် အဆင့်မြင့်နည်းပညာများနှင့် နည်းဗျူဟာများဖြင့် ပညာရှင်များကို တပ်ဆင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ဤသင်တန်းသည် အခြေခံ ဆွေးနွေးတိုင်ပင်ခြင်းနည်းစနစ်များကို ကျော်လွန်ပြီး ရှုပ်ထွေးသော ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှု၊ ဝမ်းနည်းမှုဆိုင်ရာ အာရုံကြောဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်ပေးခြင်းနှင့် ဆုံးရှုံးမှုပုံစံအမျိုးမျိုးကို တွေ့ကြုံခံစားရသော အကြံဉာဏ်ပေးသော ဖောက်သည်များနှင့် လုပ်ဆောင်သည့် အကြံဉာဏ်ပေးသူများအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အကြောင်းအရာများဖြစ်သည့် အထူးပြုဘာသာရပ်များတွင် ထည့်သွင်းထားသည်။
ဤသင်တန်းပြီးဆုံးချိန်တွင်၊ ပါဝင်သူများသည် ကလေးများ၊ အသက်အရွယ်ကြီးရင့်သူများနှင့် ရုတ်ချည်းစိတ်ဒဏ်ရာများ ဆုံးရှုံးခြင်းကြောင့် ထိခိုက်ခံစားရသော ဖောက်သည်များ၏ လိုအပ်ချက်နှင့်ကိုက်ညီသော အဆင့်မြင့်ချဉ်းကပ်မှုများကို အသုံးပြုကာ ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုကို ရင်ဆိုင်နေရသော တစ်ဦးချင်းစီအား ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ပံ့ပိုးကူညီရန် ပြင်ဆင်သွားပါမည်။ သင်တန်းသည် ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှု အကြံပေးခြင်းတွင် လူမှုရေးဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှု၊ ဖော်ပြမှုကုထုံးများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များကိုလည်း အလေးပေးဖော်ပြထားသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
လူငယ်အကြံပေးသင်တန်းသည် ဆယ်ကျော်သက်များကြုံတွေ့ရသည့် ထူးခြားသောစိန်ခေါ်မှုများနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာပြောင်းလဲမှုများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ရှာဖွေပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို ရှာဖွေရာတွင် လူငယ်တစ်ဦးချင်းစီကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များကို ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာများ ပေးဆောင်ရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။ အဆိုပါသင်တန်းတွင် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုလုပ်ငန်းစဉ်၊ ဆက်သွယ်ရေးနည်းပညာများ၊ စိတ်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာ ပံ့ပိုးကူညီမှုနှင့် ခံနိုင်ရည်ရှိမှုနှင့် ရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှုစွမ်းရည်မြှင့်တင်ရေးတို့အပါအဝင် လူငယ်ဆွေးနွေးအကြံပေးခြင်း၏ အဓိကကဏ္ဍများကို အကျုံးဝင်ပါသည်။
ဤနယ်ပယ်များကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့်၊ သင်တန်းသည် ဆယ်ကျော်သက်များ၏ အကြံဉာဏ်လိုအပ်ချက်များကို လုံးလုံးလျားလျားနားလည်လာစေရန်နှင့် ထိုလိုအပ်ချက်များကိုဖြေရှင်းရန် ထိရောက်သောဗျူဟာများ ပံ့ပိုးပေးနိုင်ရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် အတိုင်ပင်ခံများ၊ ပညာတတ်များ၊ လူမှုရေးလုပ်သားများနှင့် လူငယ်များ၏ သုခနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို စိတ်ဝင်စားသူတိုင်းအတွက် စံပြဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Counseling II သင်တန်းသည် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို နက်ရှိုင်းစေရန် ရှာဖွေနေသော အတွေ့အကြုံရှိ အကြံဉာဏ်ပေးသူများ အတွက် အထူးသင့်လျော်သော ခေတ်မီ အကြံဉာဏ် အလေ့အကျင့်များကို အဆင့်မြင့် စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ သင်တန်းသည် ရှုပ်ထွေးသော ဖောက်သည်များ၏ လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည့် အဆင့်မြင့်ကုထုံးနည်းပညာများနှင့် ပေါင်းစပ်ချဉ်းကပ်မှုများကို အာရုံစိုက်ပါသည်။ စိတ်ဒဏ်ရာ ရရှိထားသော စောင့်ရှောက်မှု၊ အကြံပေးခြင်းဆိုင်ရာ အာရုံကြောဆိုင်ရာ သိပ္ပံပညာနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ မူဘောင်များကို အလေးထားပြီး ဤသင်တန်းသည် ကျွမ်းကျင်သူများကို အမျိုးမျိုးသော စိန်ခေါ်မှုကိစ္စရပ်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သော ကိရိယာများဖြင့် သင်ကြားပေးပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် အဖွဲ့လိုက်ဆွေးနွေးခြင်း၊ somatic ကုထုံးများ နှင့် ပူးတွဲမှုအခြေခံကြားဝင်ဆောင်ရွက်မှုများတွင် ၎င်းတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုများကို ပြန်လည်ပြင်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး သတိပဋ္ဌာန်နှင့် ဖြစ်တည်မှုဆိုင်ရာချဉ်းကပ်နည်းများကို ၎င်းတို့၏အလေ့အကျင့်တွင် ပေါင်းစပ်နည်းကို သင်ယူမည်ဖြစ်သည်။ သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှု ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့်၊ ဤသင်တန်းတွင် ပါဝင်သူများသည် မတူကွဲပြားသော ဖောက်သည်လူဦးရေကို ပံ့ပိုးရန် ခေတ်ပြိုင်အကြံဉာဏ်နည်းပညာများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်သဘောပေါက်ကြောင်း သေချာစေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
"Counseling III" သင်တန်းသည် ရှုပ်ထွေးသောဖောက်သည်ပြဿနာများကိုဖြေရှင်းရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ပေါင်းစပ်ပြီး အထူးပြုဆွေးနွေးအကြံပေးခြင်းနည်းပညာများကို အဆင့်မြင့်စွာရှာဖွေပေးပါသည်။ အခြေခံနှင့် အလယ်အလတ် အကြံဉာဏ်ပေးသည့် အယူအဆများအပေါ်တွင် တည်ဆောက်ထားပြီး၊ ဤသင်တန်းသည် သိမြင်မှု၊ စိတ်ခံစားမှု၊ ဆက်ဆံရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ စေ့ဆော်မှုဆိုင်ရာ စေ့ဆော်မှုဆိုင်ရာ ရှုထောင့်များ ပေါင်းစပ်ထားသည့် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ချဉ်းကပ်မှုကို အလေးပေးကာ အဆင့်မြင့် ကုထုံးပုံစံများကို ထည့်သွင်းထားသည်။ ရှုပ်ထွေးသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ ဆက်စပ်မှုနှင့် ဖြစ်တည်မှုဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ရင်ဆိုင်ရသူများ အပါအဝင် မတူကွဲပြားသော ဖောက်သည်များနှင့်အတူ ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို တိုးမြင့်လာစေရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် အတွေ့အကြုံရှိ လေ့ကျင့်ရေးသမားများအတွက် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေပါသည်။
သင်တန်းတွင် အဆင့်မြင့် သိမြင်မှု-အပြုအမူကုထုံးဆိုင်ရာ အသုံးချမှုများ၊ အာရုံကြောသိပ္ပံဆိုင်ရာ ကြားဝင်ဆောင်ရွက်ပေးမှုများ၊ စိတ်ခံစားမှုကို အာရုံစိုက်သည့် နည်းဗျူဟာများ၊ ပေါင်းစပ်မိသားစုကုထုံးနှင့် ဖြစ်တည်မှုဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်ပေးခြင်း ချဉ်းကပ်မှုများ အပါအဝင် ကျယ်ပြန့်သော အကြောင်းအရာများကို အကျုံးဝင်ပါသည်။ ၎င်းသည် ဖောက်သည်တစ်ဦးစီ၏ထူးခြားသောလိုအပ်ချက်များကိုဖြေရှင်းရန် အကြံဉာဏ်ပေးသူများအား အသိပညာနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် ဖြည့်ဆည်းပေးသည့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့်နှင့် လိုက်လျောညီထွေရှိသော ကုထုံးမူဘောင်တစ်ခု၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အလေးပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ၎င်းတို့၏ စွက်ဖက်မှုများ၏ အစီအစဥ်ကို ချဲ့ထွင်ရန်၊ အလုံးစုံသော ကုသခြင်းကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ဖောက်သည်များအတွက် ခံနိုင်ရည်ရှိမှုနှင့် ကြီးထွားမှုကို မြှင့်တင်ရန် ရည်ရွယ်သော အကြံပေးသူများအတွက် ဤသင်တန်းသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Economics သင်တန်းသည် စီးပွားရေးလုပ်ဆောင်မှု၊ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းနှင့် မူဝါဒရေးဆွဲခြင်းတို့ကို ထိန်းချုပ်သည့် အခြေခံသဘောတရားများနှင့် သဘောတရားများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ထောက်ပံ့ရေးနှင့် ဝယ်လိုအား၊ စျေးကွက်တည်ဆောက်ပုံများ၊ ဘဏ္ဍာရေးနှင့် ငွေကြေးမူဝါဒနှင့် နိုင်ငံတကာကုန်သွယ်မှုကဲ့သို့သော အခြေခံအကြောင်းအရာများ ပါဝင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများနှင့် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည့် ဤသင်တန်းသည် မိုက်ခရိုစီးပွားရေးနှင့် မက်ခရိုစီးပွားရေးအခြေအနေနှစ်ခုလုံးတွင် စီးပွားရေးဆိုင်ရာ ဖြစ်စဉ်များကို နားလည်သဘောပေါက်ပြီး အဓိပ္ပာယ်ပြန်ဆိုရန် လိုအပ်သော ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကိရိယာများဖြင့် သင်ယူသူများကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
စီးပွားရေးသီအိုရီများ၊ လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချမှုများနှင့် မူဝါဒဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့်၊ ပါဝင်သူများသည် စီးပွားရေးအခြေအနေအမျိုးမျိုးတွင် အသိအမြင်ရှိသော ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်အတွက် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Economics II သည် စီးပွားရေးသီအိုရီ၊ မူဝါဒနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချမှုများ၏ ရှုပ်ထွေးနက်နဲမှုကို နက်နဲစွာ နက်နဲစွာ ပိုင်းခြားသိမြင်နိုင်သော အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် စျေးကွက်ပျက်ကွက်မှုများ၊ အဆင့်မြင့်မက်ခရိုစီးပွားရေးနှင့် မိုက်ခရိုစီးပွားရေးသီအိုရီ၊ နိုင်ငံတကာဘဏ္ဍာရေးဆိုင်ရာနှင့် အပြုအမူဆိုင်ရာ ဘောဂဗေဒစသည့် ကွဲပြားသောအကြောင်းအရာများကို စူးစမ်းလေ့လာရန် အခြေခံစီးပွားရေးသဘောတရားများကို အခြေခံထားသည်။ ၎င်းသည် ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းအခြေအနေတွင် စီးပွားရေးလုပ်ဆောင်ပုံ၊ အစိုးရဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုအခန်းကဏ္ဍနှင့် လူမှုဖူလုံရေးအပေါ် စီးပွားရေးဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များ၏ သက်ရောက်မှုများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းမှတဆင့် ကျောင်းသားများသည် စီးပွားရေး ဒိုင်နမစ်များ၊ မူဝါဒဆိုင်ရာ ဂယက်ရိုက်ခတ်မှုများနှင့် စီးပွားရေးကဏ္ဍအသီးသီးကြား အပြန်အလှန်ဆက်နွယ်မှုများကို ခိုင်မာစွာ နားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် ရှုပ်ထွေးသောစီးပွားရေးပုံစံများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး၊ မူဝါဒရေးရာစွက်ဖက်မှုဆိုင်ရာ ဖြစ်ရပ်မှန်လေ့လာမှုများကို ဆန်းစစ်ကာ ကမ္ဘာ့ကုန်သွယ်ရေး၊ ဘဏ္ဍာရေးနှင့် အလုပ်သမားစျေးကွက်များ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ ခေတ်မီစီးပွားရေးသဘောတရားများကို နားလည်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် လက်ရှိစီးပွားရေးပြဿနာများကို ပိုင်းခြားဝေဖန်ပိုင်းခြားရန်၊ အသိပေးသောမူဝါဒအကြံပြုချက်များကို ရေးဆွဲရန်နှင့် သီအိုရီဆိုင်ရာအသိပညာများကို လက်တွေ့အခြေအနေများတွင် အသုံးချရန် အဆင်သင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။ ဤသင်တန်းသည် စီးပွားရေး၊ ပြည်သူ့ရေးရာမူဝါဒ၊ နိုင်ငံတကာဆက်ဆံရေး၊ ဘဏ္ဍာရေးနှင့် ဆက်စပ်နယ်ပယ်များတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုနေသည့် ကျောင်းသားများအတွက် ရည်ရွယ်၍ ၎င်းတို့၏ ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများ ပိုမိုနက်ရှိုင်းလာစေရန် ရည်ရွယ်၍ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားခြင်း ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
“ပညာရေး” သည် သမိုင်းအခြေခံအုတ်မြစ်များမှ ခေတ်ပြိုင်အလေ့အကျင့်များနှင့် စိန်ခေါ်မှုများအထိ ပညာရေးနယ်ပယ်၏ ဘက်စုံကဏ္ဍစုံကို စူးစမ်းလေ့လာသည့် ပြည့်စုံသောသင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ထိရောက်သောသင်ကြားမှုနှင့် သင်ယူမှုကိုအခြေခံသည့် အခြေခံသဘောတရားများ၊ သီအိုရီများနှင့် ဗျူဟာများကို နက်ရှိုင်းစွာစစ်ဆေးပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ပညာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ပညာ၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ စာသင်ခန်း စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ပါဝင်သော ပညာရေး ကဲ့သို့သော အရေးကြီးသော ခေါင်းစဉ်များ ဖြစ်သည့် ပညာရေး၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို အလုံးစုံ ရှုမြင်သုံးသပ်ပေးပါသည်။ အမျိုးမျိုးသော ပညာရေးဆိုင်ရာ သီအိုရီများ၊ မူဝါဒများနှင့် အလေ့အကျင့်များကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် မတူကွဲပြားသော ကျောင်းသားများ၏ လိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးမည့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော၊ သာတူညီမျှရှိပြီး တက်ကြွသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးနည်းကို ခိုင်မာစွာနားလည်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
သင်တန်းတစ်လျှောက်လုံးတွင် သင်ယူသူများသည် ပညာရေးတွင် အဓိကကျသော အယူအဆများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပြီး၊ သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများကို ဆန်းစစ်ဝေဖန်ကာ ခေတ်မီစာသင်ခန်းများ၏ လိုအပ်ချက်များကို ဖြေရှင်းရန်အတွက် ဆန်းသစ်သောချဉ်းကပ်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် ဝါသနာပါသော ပညာတတ်များ၊ လက်ရှိဆရာများ၊ ပညာရေးကျွမ်းကျင်သူများနှင့် ပညာရေး၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီမှုများကို နားလည်သဘောပေါက်လိုသူတိုင်းအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ဤသင်တန်းပြီးဆုံးပါက သင်တန်းသားများသည် ပညာရေးအခင်းအကျင်းကို ထိထိရောက်ရောက် သွားလာနိုင်ရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ တပ်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Education II ဆိုင်ရာသင်တန်းသည် ပညာရေးနယ်ပယ်အတွင်း ခေတ်မီသော အယူအဆများနှင့် အလေ့အကျင့်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ယခင်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင်ရရှိသောအခြေခံအသိပညာအပေါ်အခြေခံ၍တည်ဆောက်ထားခြင်းဖြစ်ပြီး၊ ဤသင်တန်းသည် ယဉ်ကျေးမှုအရတုံ့ပြန်သောသင်ကြားမှု၊ လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာသင်ယူမှုနှင့် ကွဲပြားသောသင်ကြားပို့ချမှုကဲ့သို့သော အရေးပါသည့်နယ်ပယ်များဖြစ်သည့် သင်ကြားရေးနှင့်သင်ယူမှု၏ရှုပ်ထွေးမှုများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစေပါသည်။
သီအိုရီဘောင်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများ နှစ်ခုလုံးကို အလေးပေးခြင်းဖြင့် သင်တန်းသားများသည် မတူကွဲပြားသော သင်ယူသူများကို ထိရောက်စွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံပုံ၊ ပါဝင်သော ပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ပေးပြီး အပြုသဘောဆောင်သော ပညာရေးဆိုင်ရာ ရလဒ်များကို မြှင့်တင်ပေးမည် ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Education III ဆိုင်ရာ သင်တန်းသည် ပညာရေးနယ်ပယ်တွင် ခေတ်မီသော အယူအဆများနှင့် အလေ့အထများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ယခင်သင်တန်းများတွင် ရရှိခဲ့သော အခြေခံအသိပညာကို အခြေခံ၍ ဤသင်တန်းသည် ခေတ်ပြိုင်အခြေအနေများတွင် သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်း၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားသည်။
၎င်းသည် ဆန်းသစ်တီထွင်သော သင်ကြားရေးဗျူဟာများ ပေါင်းစပ်မှု၊ မတူကွဲပြားသော သင်ယူသူ လိုအပ်ချက်များကို နားလည်မှုနှင့် နည်းပညာတိုးတက်မှုများနှင့် ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်းကြောင့် ဖြစ်ပေါ်လာသော စိန်ခေါ်မှုများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် အလေးပေးပါသည်။ ပါဝင်သူများသည် ကျောင်းသားများအား ထိရောက်စွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံပုံ၊ အားလုံးပါဝင်နိုင်သော ပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ပညာရေး၏ တိုးတက်ပြောင်းလဲနေသော အခင်းအကျင်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လေ့ကျင့်ပေးမည့်သူများ၏ နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
EDU4148 သည် အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအတန်းကိုတက်လိုသောကျောင်းသားများသည် EDU3148 Education III ကို ပြီးမြောက်ထားရပါမည်။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် EDU3148 Education III မှဆက်လက်ပြီး ကျောင်းသားများအား ထိရောက်သောသင်ကြားမှုအတွက် ကျယ်ပြန့်သောနည်းစနစ်များကို ပေးဆောင်ပါသည်။ တစ်ဦးချင်းစီ အထူးသဖြင့် ကလေးများသည် သတင်းအချက်အလက်များကို မည်ကဲ့သို့ စီမံဆောင်ရွက်ပြီး စုပ်ယူမည်ကို အလေးပေးဆောင်ရွက်သွားမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီသည် တစ်မူထူးခြားကြောင်း နားလည်သဘောပေါက်ပါက သင်တန်းသည် ချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုသည် သင်ယူသူအားလုံးအတွက် မသင့်လျော်သောကြောင့် သင်ကြားရေးနည်းစနစ်တွင် ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိမှု၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးဖော်ပြပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း အနှောင့်အယှက်များကို လျှော့ချရန် မဟာဗျူဟာများကို ကျွမ်းကျင်သော စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုတွင် အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများအတွက် အခွင့်အလမ်းများနှင့် တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်နေသောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း အနှောင့်အယှက်များကို လျှော့ချရန် ဗျူဟာများကို ဆန်းစစ်မည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်းတစ်လျှောက်လုံးတွင် ကျောင်းသားများသည် အသိပညာဖြန့်ဝေရန် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ နည်းဗျူဟာအမျိုးမျိုးကို စူးစမ်းလေ့လာကြမည်ဖြစ်သည်။ ဤစူးစမ်းရှာဖွေမှုသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စတိုင်နှင့် နှစ်သက်မှုများနှင့်အညီ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသော သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်နှင့် ပြုပြင်ရန် ကူညီပေးပါမည်။ ကျောင်းသားများ၏ ကွဲပြားသော သင်ယူမှုလိုအပ်ချက်များကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် လုပ်ဆောင်ခြင်းသည် အဓိကအကြောင်းအရာဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများသည် အနည်းဆုံး ကွဲပြားသော သင်ကြားမှုပုံစံ ရှစ်မျိုးဖြင့် ထိတွေ့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤနားလည်မှုကို ရရှိခြင်းဖြင့်၊ အနာဂတ်ပညာတတ်များသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများ၏ မတူညီသောလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန်၊ ပိုမိုပါဝင်ပြီး ထိရောက်သော သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ရန် ၎င်းတို့၏ သင်ကြားရေးဗျူဟာများကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ တပ်ဆင်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
“ကျောင်းတွင်စည်းကမ်း” သည် ထိရောက်သောစီမံခန့်ခွဲမှုနည်းဗျူဟာများနှင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုမူဝါဒများမှတစ်ဆင့် အပြုသဘောဆောင်သောသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို မွေးမြူရန်အာရုံစိုက်ကာ ကျောင်းစည်းကမ်း၏ဘက်စုံကဏ္ဍစုံကိုရှာဖွေရန် ပြည့်စုံသောသင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများ၏ ပညာရေးနှင့် လူမှုရေး-စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ဦးစားပေးသည့် သမိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ခေတ်ပြိုင်ချဉ်းကပ်မှုများကို ဆန်းစစ်ကာ ကျောင်းစည်းကမ်း၏ ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကို ထည့်သွင်းထားသည်။ အပြုသဘောဆောင်သောအပြုအမူဆိုင်ရာစွက်ဖက်မှုများ၊ ပြန်လည်ထူထောင်ရေးအလေ့အကျင့်များနှင့် ယဉ်ကျေးမှုအရတုံ့ပြန်မှုဆိုင်ရာဗျူဟာများအပါအဝင် စည်းကမ်းပုံစံအမျိုးမျိုးကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် စည်းကမ်းရှိသော်လည်း ပါဝင်သောကျောင်းယဉ်ကျေးမှုကို မည်သို့ဖန်တီးရမည်ကို ကောင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။
သင်တန်းသည် သာတူညီမျှမှု၊ လေးစားမှုနှင့် ကျောင်းသားထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် စည်းကမ်းအလေ့အကျင့်များကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ ဝန်ထမ်းများအား ပညာတတ်များ၊ စီမံခန့်ခွဲသူများ၊ ကျောင်းအတိုင်ပင်ခံများနှင့် ပံ့ပိုးကူညီရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ သင်တန်းတစ်လျှောက်လုံးတွင် ပါဝင်သူများသည် လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပြီး၊ စာသင်ခန်းအမူအကျင့်များကို စီမံခန့်ခွဲရန်အတွက် လက်တွေ့ကျသောနည်းဗျူဟာများ ချမှတ်ကာ ကျောင်းသားများ၊ မိဘများနှင့် ကျောင်းအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် ထိရောက်စွာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်ပုံကို သင်ယူမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုနှင့် ကျန်းမာရေးကို အားပေးသည့် အပြုသဘောဆောင်သော ကျောင်းရာသီဥတုကို ပံ့ပိုးကူညီရန် ပြင်ဆင်သွားမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
EDU2133 သည် အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအတန်းကိုတက်လိုသောကျောင်းသားများသည် ကျောင်းတွင် EDU1133 Discipline ကို ပြီးမြောက်ထားရပါမည်။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများ၏ အပြုအမူများကို လျှော့ချရန်နှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးသည့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များကို မြှင့်တင်ရန် အထောက်အထားအခြေပြု ကြားဝင်ဆောင်ရွက်မှုများကို ဖော်ဆောင်နေစဉ်တွင် ပြဿနာရှိသော အပြုအမူများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းနှင့် အကဲဖြတ်ရာတွင် ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါမည်။ အကြောင်းအရာသည် ကြီးကြပ်မှုကဏ္ဍအသီးသီးအတွက် သက်ဆိုင်ပြီး အသက်အရွယ်အုပ်စုအမျိုးမျိုးရှိ ကလေးများနှင့် လုပ်ဆောင်နေသော တစ်ဦးချင်းစီ၏ လိုအပ်ချက်များကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ သင်တန်းတွင် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ အပြုသဘောဆောင်သော လူမှုဆက်ဆံရေးနှင့် မိမိကိုယ်ကို ထိန်းချုပ်မှုစွမ်းရည်များ မွေးမြူနိုင်ပုံကို အာရုံစိုက်ကာ ကလေးများကို ထိထိရောက်ရောက် လမ်းညွှန်ခြင်းနှင့် တည့်မတ်ခြင်းအတွက် မဟာဗျူဟာများ ပါဝင်ပါသည်။
ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းပတ်ဝန်းကျင်၊ ကျောင်းသားအမူအကျင့်နှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ သင်ယူမှုတို့ကြား ဆက်ဆံရေးကို နားလည်မှု အားကောင်းစေမည်ဖြစ်သည်။ ထို့အပြင် သင်တန်းသည် စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေးနှင့် ကြီးကြပ်ရေးစံနှုန်းများနှင့် ဆရာနှင့် ကျောင်းသားထိန်းချုပ်မှုအပေါ် ၎င်းတို့၏သက်ရောက်မှုများကို အသိပညာပေးမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်း၏တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းသည် စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုဗျူဟာများနှင့်ပတ်သက်သော အသိဉာဏ်ဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်အတွက် ရည်စူးမည်ဖြစ်သည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
အတန်းစီမံခန့်ခွဲမှုသည် ထိရောက်သောသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးထိန်းသိမ်းရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ကြားပို့ချပေးရန်အတွက် ပြည့်စုံသောသင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် အပြုသဘောဆောင်သော စာသင်ခန်းယဉ်ကျေးမှုကို မြှင့်တင်ရန်၊ ကျောင်းသားများ၏ အမူအကျင့်များကို စီမံခန့်ခွဲခြင်း၊ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ခြင်းနှင့် ပဋိပက္ခများကို အပြုသဘောဖြင့် ဖြေရှင်းခြင်းအတွက် ကျယ်ပြန့်သော ဗျူဟာများနှင့် အလေ့အကျင့်များကို ထည့်သွင်းထားသည်။ ၎င်းသည် ရှင်းလင်းသောမျှော်လင့်ချက်များကို ချမှတ်ခြင်း၊ အပြုသဘောဆောင်သောဆက်ဆံရေးများတည်ဆောက်ခြင်းနှင့် သင်ကြားမှုထိရောက်မှုမြှင့်တင်ရန် ရောင်ပြန်ဟပ်သောအလေ့အကျင့်များကိုအသုံးပြုခြင်း၏အရေးကြီးမှုကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။ သင်တန်းတစ်လျှောက်လုံးတွင် ပါဝင်သူများသည် ကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ရန်၊ ကွဲပြားသော ညွှန်ကြားချက်များကို အသုံးပြုကာ မတူကွဲပြားသော သင်ယူသူများကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သည့် သင်ယူမှုကို အသုံးချရန် နည်းစနစ်များကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ ထိရောက်သော အတန်းစီမံခန့်ခွဲမှုဗျူဟာများကို နားလည်သဘောပေါက်ပြီး အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့်၊ ပညာတတ်များသည် ပညာရေးအောင်မြင်မှုနှင့် လူမှုရေး-စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တိုးတက်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသည့် အားလုံးပါဝင်ပြီး တက်ကြွသော စာသင်ခန်းပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးနိုင်သည်။
ဤသင်တန်းသည် ၎င်းတို့၏ စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်လိုသော အတွေ့အကြုံရှိသော သင်ကြားသူအသစ်များနှင့် နှစ်ဦးစလုံးအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ထိတွေ့ဆက်ဆံရသော ဟောပြောပွဲများ၊ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသည့် လှုပ်ရှားမှုများနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများမှတစ်ဆင့် ပါဝင်သူများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း လှုပ်ရှားမှုများကို စီမံခန့်ခွဲခြင်း၊ ကျောင်းသားလွတ်လပ်မှုကို မြှင့်တင်ခြင်းနှင့် နည်းပညာကို ထိထိရောက်ရောက် အသုံးပြုခြင်းဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများ ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးချိန်တွင်၊ ကျောင်းသားများအား အောင်မြင်မှုနှင့် သုခချမ်းသာကို အားပေးသည့် အပြုသဘောဆောင်ပြီး အကျိုးဖြစ်ထွန်းသော သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို မွေးမြူရန် ဗျူဟာများ တပ်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Class Management II ဆိုင်ရာသင်တန်းသည် ထိရောက်သော စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုဆိုင်ရာ အဆင့်မြင့်ဗျူဟာများနှင့် သီအိုရီများကို ထည့်သွင်းထားသည်။ အခြေခံအသိပညာအပေါ်တည်ဆောက်ခြင်း၊ ဤသင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသော စာသင်ခန်းများကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့် ပါဝင်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ခြင်း၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို အာရုံစိုက်ပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုအတွက် ချဉ်းကပ်နည်းအမျိုးမျိုး၊ လူမှုရေး-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ သင်ယူမှု၏ အရေးပါမှုနှင့် ၎င်းတို့၏ကျောင်းတွင်းရှိ ခေါင်းဆောင်များအဖြစ် သင်ကြားရေးဆရာများ၏ အခန်းကဏ္ဍကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ ဤပြည့်စုံသော စူးစမ်းရှာဖွေမှုသည် ကျောင်းသားများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် အပြုသဘောနှင့် ထိရောက်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို မွေးမြူရန် လိုအပ်သော ကိရိယာများဖြင့် ပညာတတ်များအား ပေးဆောင်ပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်း၊ Virtual Classroom Management သည် virtual learning environments ကို ထိထိရောက်ရောက် စီမံခန့်ခွဲရန်အတွက် မဟာဗျူဟာများနှင့် အကောင်းဆုံး အလေ့အကျင့်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေပေးပါသည်။ ပညာရေးသည် အွန်လိုင်းပလက်ဖောင်းများဆီသို့ တိုး၍ရွေ့လျားလာသည်နှင့်အမျှ ဆွဲဆောင်မှုရှိသော၊ ပါဝင်နိုင်သည့်၊ နှင့် အကျိုးရှိစေမည့် virtual စာသင်ခန်းများကို ဖန်တီးနည်းကို နားလည်ရန်မှာ မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းသည် ပညာတတ်များ၏ အခန်းကဏ္ဍ၊ လူမှုအသိုက်အဝန်းတည်ဆောက်ခြင်း၏ အရေးပါမှု၊ နည်းပညာကို အသုံးချကာ ဒစ်ဂျစ်တယ်အခင်းအကျင်းတစ်ခုတွင် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဂုဏ်သိက္ခာရှိစေရေးတို့ကို ထည့်သွင်းထားသည်။ အပြန်အလှန်ဆွေးနွေးမှုများနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများမှတစ်ဆင့် ပါဝင်သူများသည် virtual classroom စီမံခန့်ခွဲမှု၏ ရှုပ်ထွေးမှုများနှင့် ကျောင်းသားအောင်မြင်မှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေရန် လိုအပ်သောကိရိယာများအကြောင်း ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ကလေးဘဝအစောပိုင်းပညာရေးဆိုင်ရာသင်တန်းသည် ကလေးများအတွက် ထိရောက်သောသင်ကြားရေးနှင့်သင်ယူမှုကိုအခြေခံသည့် အခြေခံမူများ၊ အလေ့အကျင့်များနှင့် သီအိုရီများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ရှာဖွေပေးပါသည်။ ၎င်းသည် ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ပုံဖော်ရာတွင် အစောပိုင်းအတွေ့အကြုံများ၏ အရေးပါမှုနှင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုနှင့် ပြုစုပျိုးထောင်မှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ပြုစုပျိုးထောင်ရာတွင် ပညာပေးသူများပါဝင်သည့် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။
ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှု သီအိုရီများ၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ မိသားစု ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် အကဲဖြတ်ခြင်း အလေ့အကျင့်များကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့်၊ ဤသင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသော နောက်ခံများမှ ကလေးများအတွက် ပါဝင်ပြီး တုံ့ပြန်မှုရှိသော ပညာရေးဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံများကို ဖန်တီးရန် အနာဂတ်ပညာရေးဆရာများကို ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။ အဆိုပါသင်တန်းသည် အရည်အသွေးမြင့် အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးကို မြှင့်တင်ရာတွင် စည်းရုံးလှုံ့ဆော်ရေး၏ အရေးပါမှုနှင့် ပညာတတ်များအတွက် စဉ်ဆက်မပြတ် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၏ လိုအပ်ချက်များကိုလည်း ထည့်သွင်းဖော်ပြထားသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
ဤသင်တန်းသည် ကလေးသူငယ်များ၏ ကြီးထွားမှုနှင့် အောင်မြင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးသည့် ပြုစုပျိုးထောင်မှု၊ ဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာ သင့်လျော်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင် ဖန်တီးရန် လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အသိပညာများကို သင်တန်းသားများအား ပေးဆောင်မည်ဖြစ်သည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
အလယ်တန်းကျောင်းပညာရေးသင်တန်းသည် မတူကွဲပြားသော သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဆယ်ကျော်သက်များကို ထိထိရောက်ရောက် သင်ကြားပေးရန်နှင့် ပံ့ပိုးကူညီရန်အတွက် လိုအပ်သော ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့် အသိပညာများကို ပညာတတ်များအား သင်ကြားပေးနိုင်ရန် ဒီဇိုင်းရေးဆွဲထားသည်။ ဤသင်တန်းတွင် အလယ်တန်းပညာရေး၏ အခြေခံမူများ၊ သင်ယူမှုသီအိုရီများ၊ စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုဗျူဟာများ၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ သင်ကြားရေးအလေ့အကျင့်များနှင့် အကဲဖြတ်မှုနည်းလမ်းများ အပါအဝင် ခေါင်းစဉ်များစွာ ပါဝင်ပါသည်။
ကွဲပြားခြင်းနှင့် နည်းပညာပေါင်းစည်းခြင်း၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေး၍ ဤသင်တန်းသည် အလယ်တန်းကျောင်းသားများ၏ မတူညီသောလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန် သင်ကြားရေးဆရာများကို ပြင်ဆင်ပေးထားပြီး အားလုံးပါဝင်ပြီး သင်ယူမှုအငွေ့အသက်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
“အခြားသူများကို လှုံ့ဆော်ပေးခြင်း” သည် စေ့ဆော်မှု၏ ဘက်စုံသဘောသဘာဝနှင့် တစ်ဦးချင်းနှင့် အဖွဲ့၏စွမ်းဆောင်ရည်အပေါ် လေးနက်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုကို ထည့်သွင်းဖော်ပြထားသည့် ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်သော သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် စေ့ဆော်မှုကို တွန်းအားပေးသည့် ပင်ကိုယ်နှင့် အပြင်ပိုင်း အကြောင်းရင်းများကို စူးစမ်းလေ့လာပြီး အလုပ်ခွင်၊ ပညာရေးဝန်းကျင်နှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ အခြေအနေများအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသောအခြေအနေများတွင် လှုံ့ဆော်မှုနှင့် လှုံ့ဆော်မှုကို တည်တံ့စေရန် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်နားလည်မှုကို ပေးဆောင်သည်။ အဓိကကျသောသီအိုရီများ၊ လက်တွေ့ကျသောဗျူဟာများနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချမှုများကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် သင်ယူသူများသည် စိတ်အားထက်သန်သောလေထုကို မြှင့်တင်ရန်၊ အတားအဆီးများကို ကျော်လွှားပြီး အခြားသူတို့၏ စွမ်းရည်များပြည့်မီစေရန် ခွန်အားပေးရန်အတွက် လိုအပ်သောကိရိယာများကို ရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။ သင်တန်းသည် ပညာတတ်များ၊ ခေါင်းဆောင်များ၊ မန်နေဂျာများနှင့် အခြားသူများကို ထိထိရောက်ရောက် လှုံ့ဆော်ရန်နှင့် သြဇာလွှမ်းမိုးနိုင်စေရန် ၎င်းတို့၏စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်လိုသူတိုင်းအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်း၊ ခေါင်းဆောင်မှုအခန်းကဏ္ဍ၊ အဖွဲ့လိုက်ပြောင်းလဲနိုင်မှု၊ နှင့် အလေ့အကျင့်ဖွဲ့စည်းခြင်းဆိုင်ရာ သိပ္ပံကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများနှင့် ထိတွေ့ဆွေးနွေးမည်ဖြစ်သည်။ စေ့ဆော်မှုဆိုင်ရာ အခြေခံမူများကို သိရှိနားလည်ပြီး ၎င်းတို့အား အသုံးချပုံကို သင်ယူခြင်းဖြင့်၊ သင်ယူသူများသည် လှုံ့ဆော်မှု၊ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို တွန်းအားပေးရန်နှင့် စဉ်ဆက်မပြတ် အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရန် အဆင်သင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။ ဤသင်တန်းသည် အခြားသူများကို လှုံ့ဆော်ပေးရုံသာမက မိမိကိုယ်ကို လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ တိုးတက်မှုအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကိုလည်း ပေးစွမ်းပြီး ၎င်းသည် ရေရှည်ပြည့်စုံမှုနှင့် ထူးချွန်မှုကို ရရှိရန်အတွက် အလုံးစုံသော လမ်းညွှန်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
အွန်လိုင်းပညာရေးသင်တန်းသည် ထိရောက်သောအွန်လိုင်းသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို သတ်မှတ်ပေးသည့် အခြေခံမူများ၊ အလေ့အကျင့်များနှင့် နည်းပညာများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ပညာတတ်များ၊ စီမံခန့်ခွဲသူများနှင့် သင်ယူသူများအတွက် ရည်ရွယ်၍ ဤသင်တန်းသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ပညာရေးမှ တင်ပြသော စိန်ခေါ်မှုများနှင့် အခွင့်အလမ်းများကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် အွန်လိုင်းသင်ကြားနည်းနှင့် နည်းပညာပေါင်းစည်းမှုအပေါ် ၎င်းတို့၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် နောက်ဆုံးပေါ် သုတေသနနှင့် နည်းစနစ်များနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပါသည်။ အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များ၊ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများနှင့် အကဲဖြတ်မှုဗျူဟာများကို အာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့်၊ ဤသင်တန်းသည် တိုးတက်ပြောင်းလဲနေသော ပညာရေးအခင်းအကျင်းတွင် လူတစ်ဦးချင်းစီကို အောင်မြင်ရန် ပြင်ဆင်ရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Online Education II တွင် သင်တန်းသည် အွန်လိုင်းသင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှု၏ ထိရောက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် အဆင့်မြင့် သဘောတရားများ၊ အလေ့အကျင့်များနှင့် ဗျူဟာများကို နက်နက်နဲနဲ ရှာဖွေပေးပါသည်။ အခြေခံမူများကို အခြေခံ၍ ဤသင်တန်းသည် သင်ယူသူ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု၊ အသိုင်းအဝိုင်းတည်ဆောက်မှုနှင့် သင်ကြားမှုတွင် နည်းပညာပေါင်းစပ်မှုတို့ကို အာရုံစိုက်ကာ အွန်လိုင်းပညာရေး၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော ရှုပ်ထွေးမှုများကို ထည့်သွင်းထားသည်။
ပါဝင်သူများသည် မတူကွဲပြားသော သင်ယူသူများ၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်သော တက်ကြွသောအွန်လိုင်းသင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးရန် ၎င်းတို့အား အရေးပါသော ဆွေးနွေးမှုများ၊ လက်ဆင့်ကမ်းလုပ်ဆောင်မှုများနှင့် ရောင်ပြန်ဟပ်သောအလေ့အကျင့်များ ပါဝင်လာမည်ဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းပြီးဆုံးသောအခါ၊ အမြဲတစေ ပြောင်းလဲနေသော ပညာရေးအခင်းအကျင်းတစ်ခုတွင် အဓိပ္ပာယ်ပြည့်ဝသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများကို မွေးမြူရန် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ တပ်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
ဤသင်တန်းတွင် ကြိုတင်လိုအပ်ချက်များမရှိပါ။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
သင်တန်းသည် ၎င်း၏သမိုင်း၊ အဓိကသဘောတရားများနှင့် အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များကို ခြုံငုံသုံးသပ်ပေးသည့် အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားခြင်း (TESOL) ၏ အခြေခံမူများကို ကျောင်းသားများအား မိတ်ဆက်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်မှု သင်ယူပုံနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ပုံကို နားလည်ရန် ကျောင်းသားများသည် ဒုတိယဘာသာစကား သင်ယူမှု (SLA) ၏ အခြေခံမူများကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် ခေတ်မီဘာသာစကားသင်ကြားမှုပုံစံကိုပုံဖော်ရာတွင် ဤသီအိုရီဘောင်များ၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးမည်ဖြစ်ပြီး TESOL ၏ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်ကို နယ်ပယ်တစ်ခုအဖြစ် ထိုးထွင်းသိမြင်စေမည်ဖြစ်သည်။ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော ဟောပြောပွဲများနှင့် ဆွေးနွေးမှုများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော ပညာရေးအခင်းအကျင်းအတွင်း TESOL ကို ဆက်စပ်ဖော်ပြနိုင်မှုစွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည်ဖြစ်ပါသည်။
ဤသီအိုရီအခြေခံအုတ်မြစ်ကို အခြေခံ၍ ကျောင်းသားများသည် သင်ယူသူများ၏ အသံထွက်၊ ဝေါဟာရနှင့် သဒ္ဒါစွမ်းရည်များ တိုးတက်စေရန်အတွက် လက်တွေ့ကျသော TESOL သင်ကြားနည်းစနစ်များကို လေ့လာပြီး အသုံးပြုမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား အသံထွက်နှင့် အသံထွက်များ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို လမ်းညွှန်ပေးမည့် အင်္ဂလိပ်အသံထွက်ကို သင်ကြားခြင်းအတွက် ထိရောက်သော နည်းဗျူဟာများကို အကောင်အထည်ဖော်ရာတွင် ကျောင်းသားများကို လမ်းညွှန်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် စကားစပ်ရာကို အခြေခံသော သင်ယူမှုအပေါ် အာရုံစိုက်ကာ စနစ်တကျ ဝေါဟာရ သင်ကြားခြင်း၏ အရေးပါမှုကို စူးစမ်းလေ့လာပါမည်။ နောက်ဆုံးအပိုင်းများတွင်၊ သင်တန်းတွင် သဒ္ဒါသင်ကြားမှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောချဉ်းကပ်နည်းများ၊ ဆက်သွယ်မှုနှင့် သင်ယူသူဗဟိုပြုနည်းပညာများကို အလေးပေးမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက ကျောင်းသားများသည် TESOL သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့နှစ်မျိုးလုံးတွင် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို တပ်ဆင်ထားမည်ဖြစ်ပါသည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
EDU2742 သည် အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအတန်းကိုတက်လိုသောကျောင်းသားများသည် EDU1742 TESOL ပြီးရပါမည်။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
သင်တန်းသည် EDU1742 TESOL ၏ အခြေခံမူများကို အခြေခံ၍ ကျောင်းသားများအား အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကားသင်ယူသူများနှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေသော သင်ရိုးပုံစံဒီဇိုင်းနှင့် သင်ခန်းစာအစီအစဥ်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းစူးစမ်းလေ့လာရန် လမ်းညွှန်ပေးမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စည်းလုံးညီညွတ်ပြီး ထိရောက်သော TESOL သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ နားထောင်ခြင်း၊ စကားပြောခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်းစသည့် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောစွမ်းရည်များကို ကောင်းစွာဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ထားသည့် သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များတွင် ပေါင်းစပ်ဖန်တီးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် ကွဲပြားသော ကျောင်းသားများ၏ လိုအပ်ချက်များကို ထိထိရောက်ရောက် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနိုင်စေမည့် သင်ကြားမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ပေးမည့် စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုနည်းစနစ်များကို အာရုံစိုက်မည်ဖြစ်သည်။
ဤသင်တန်း၏ အရေးပါသော ကဏ္ဍတစ်ရပ်မှာ သင်ကြားရေး အလေ့အကျင့်များတွင် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အာရုံခံစားနိုင်မှုကို ပေါင်းစပ်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ သင်ယူသူများ၏ ယဉ်ကျေးမှုနောက်ခံများကို လေးစားလိုက်နာခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်း၏ အရေးကြီးမှုကို သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် မီးမောင်းထိုးပြပါမည်။ ကျောင်းသားများကို နားထောင်ခြင်း၊ စကားပြောခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်းဆိုင်ရာ အဆင့်မြင့်နည်းစနစ်များကို သင်ကြားပို့ချပေးမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးပါက၊ ကျောင်းသားများသည် ဘာသာစကားသင်ယူသူများ၏ လုံးလုံးလျားလျားလိုအပ်ချက်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးမည့် သင်ယူသူဗဟိုပြု၊ ယဉ်ကျေးမှုအရ တုံ့ပြန်မှုရှိသောသင်ခန်းစာများကို ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိမည်ဖြစ်သည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
EDU3742 သည် အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအတန်းကိုတက်လိုသောကျောင်းသားများသည် EDU2742 TESOL II ပြီးမြောက်ထားရပါမည်။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
သင်တန်းသည် သင်ယူသူတိုးတက်မှုကို စောင့်ကြည့်စစ်ဆေးရန်နှင့် ထိရောက်သော ညွှန်ကြားချက်များရရှိစေရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အကဲဖြတ်မှု၊ အကဲဖြတ်မှုနှင့် တုံ့ပြန်မှုယန္တရားများကို အလေးပေးထားသည့် အဆင့်မြင့် TESOL မဟာဗျူဟာများကို ပြုပြင်ရန် အာရုံစိုက်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုကို တိကျစွာတိုင်းတာရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော အကဲဖြတ်သည့်ကိရိယာမျိုးစုံကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်ပြီး သင်ယူသူတစ်ဦးချင်းစီ၏လိုအပ်ချက်အပေါ်အခြေခံ၍ သင်ကြားပို့ချမှုကို အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် အမှားပြင်ဆင်ခြင်းအတွက် ထိရောက်သောနည်းပညာများနှင့် အပြုသဘောဆောင်သော တုံ့ပြန်ချက်များကို ပေးဆောင်မည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများအား တိုးတက်မှုဆီသို့ လမ်းညွှန်မှုပေးနိုင်ရန် သေချာစေမည်ဖြစ်သည်။
အကဲဖြတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အလေ့အကျင့်များကို ကျွမ်းကျင်သည့်အပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် ဘာသာစကား သင်ကြားပို့ချမှုကို မြှင့်တင်ရန် အရင်းအမြစ်များ ဖန်တီးပုံနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် အရင်းအမြစ်များကို ဖန်တီးနည်းနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် သင်ယူကြမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသည် TESOL ဆရာများအတွက် ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကိုလည်း အလေးပေးမည်ဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများအား နယ်ပယ်၏ ရှေ့တန်းမှနေရန် လိုအပ်သော အရည်အချင်းများကို စဉ်ဆက်မပြတ် သင်ကြားပို့ချပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ သင်တန်းတွင် အဓိကဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်မှုလေးခု—နားထောင်ခြင်း၊ စကားပြောခြင်း၊ စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်း—တို့ကို ပေါင်းစပ်သင်ခန်းစာများနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများအဖြစ် ပေါင်းစပ်လေ့လာမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသောအခါ၊ ကျောင်းသားများသည် TESOL အသိုက်အဝန်းအတွင်း ၎င်းတို့၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို မြှင့်တင်နေစဉ်တွင် ပေါင်းစပ် TESOL သင်ခန်းစာများကို ဒီဇိုင်းရေးဆွဲနည်း၊ အကဲဖြတ်ခြင်းနှင့် ပို့ချနည်းတို့ကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်လာမည်ဖြစ်သည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ထိရောက်သောတင်ပြမှုများဆိုင်ရာသင်တန်းသည် တင်ဆက်မှုအခြေအနေအမျိုးမျိုးတွင် အောင်မြင်သောဆက်သွယ်ပြောဆိုမှုများကို ပံ့ပိုးပေးသည့် အခြေခံမူများ၊ နည်းစနစ်များနှင့် အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်ရှာဖွေပေးပါသည်။ ရှင်းလင်းသော၊ ဆွဲဆောင်မှုနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ပေးပို့ခြင်း၏ အရေးပါမှုကို အလေးထားပြီး ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား မတူညီသော ပရိသတ်များနှင့် ဆက်တင်များတစ်လျှောက် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော တင်ပြချက်များကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးနိုင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။
သီအိုရီဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုတို့ ရောနှောခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ၎င်းတို့၏ တင်ပြမှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ထိထိရောက်ရောက် ထုတ်ဖော်ပြသနိုင်မှုအပေါ် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Effective Presentations II ဆိုင်ရာ သင်တန်းသည် အကြောင်းအရာအမျိုးမျိုးတွင် ဆက်သွယ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော တင်ဆက်မှုဆိုင်ရာ အခြေခံမူများ၊ နည်းစနစ်များနှင့် အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များကို အဆင့်မြင့်စွာ စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ အစောပိုင်း သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများ မှ အခြေခံ အသိပညာကို အခြေခံ၍ ဤသင်တန်းသည် အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော တင်ပြချက်များကို ပေးပို့ရာတွင် ရှင်းလင်းပြတ်သားမှု၊ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် ဆွဲဆောင်မှုတို့၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးပါသည်။
ပါဝင်သူများသည် ပရိသတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၊ နှုတ်ဖြင့်ပြောဆိုခြင်းမဟုတ်သော ဆက်သွယ်ရေးနှင့် အမေးအဖြေကဏ္ဍများကို စီမံခန့်ခွဲခြင်းဆိုင်ရာ ဗျူဟာများအပါအဝင် ထိရောက်သောတင်ပြမှုများ၏ အရေးကြီးသောအချက်များအကြောင်း ထိုးထွင်းသိမြင်နားလည်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သီအိုရီသဘောတရားများကို လက်တွေ့အသုံးချမှုများနှင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့်၊ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား မတူကွဲပြားသော ပရိသတ်များနှင့် ဆက်တင်များတစ်လျှောက် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ထိထိရောက်ရောက်နှင့် ယုံကြည်စိတ်ချစွာ မျှဝေနိုင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
ဤသင်တန်းတွင် ကြိုတင်လိုအပ်ချက်များမရှိပါ။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား တက္ကသိုလ်တွင် တွေ့ကြုံရမည့် စာရေးတောင်းဆိုမှုများနှင့် ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များအတွက် ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။ ကျောင်းသားများကို ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ထူးခြားသောဝိသေသလက္ခဏာများကို နားလည်နိုင်စေမည့် ကျယ်ပြန့်သော စာစီစာကုံးပုံစံများကို စူးစမ်းလေ့လာပါမည်။ သင်တန်းသည် အတွေးအမြင်များချဲ့ထွင်ခြင်းနှင့် အက်ဆေးအမျိုးမျိုးကို တီထွင်ဖန်တီးခြင်းအပေါ် ထပ်လောင်းအာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော စာဖတ်ခြင်း၊ ဖန်တီးတွေးခေါ်မှုနှင့် ထိရောက်သောအရေးအသားများတွင် ပြည့်စုံသောလမ်းညွှန်မှုကို ပေးပါသည်။ စူးစမ်းလေ့လာခြင်း၊ စူးစမ်းခြင်း၊ ရောင်ပြန်ဟပ်ခြင်း၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၊ ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း သင်ယူခြင်းတို့ကို အလေးပေးထားသည်။
ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို တည်ဆောက်ခြင်းနှင့် ပြုပြင်ခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ပြီး အရေးအသားနှင့် တွေးခေါ်မှုတို့သည် အခြေခံအားဖြင့် ဆက်စပ်နေကြောင်း အသိအမှတ်ပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အသံကို ရှာဖွေတွေ့ရှိပြီး ကွဲပြားသော ရှုထောင့်များနှင့် ၎င်း၏ ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ရေးသားခြင်းဖြင့် ကွဲပြားသော အရေးအသားပုံစံကို ဖော်ထုတ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်သည် ကျောင်းသားများအား အမျိုးမျိုးသောအကြောင်းအရာများအတွင်း ၎င်းတို့၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ပိုမိုထိရောက်ပြီး ယုံကြည်မှုရှိရှိ ဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
“ရှေးခေတ်ယဉ်ကျေးမှုများ၏မူလအစ” သင်တန်းသည် ခေတ်သစ်ယဉ်ကျေးမှုအတွက် အခြေခံအုတ်မြစ်ချပေးသည့် အစောပိုင်းလူ့အဖွဲ့အစည်းများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စစ်ဆေးပေးပါသည်။ မက်ဆိုပိုတေးမီးယား၊ အီဂျစ်၊ Indus တောင်ကြား၊ တရုတ်နှင့် Mesoamerican ယဉ်ကျေးမှုများကဲ့သို့သော ကွဲပြားသောဒေသများကို လွှမ်းခြုံထားသော ဤသင်တန်းသည် လူသားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ပုံဖော်ပေးသည့် ပထဝီဝင်၊ ယဉ်ကျေးမှု၊ နိုင်ငံရေးနှင့် စီးပွားရေးဆိုင်ရာ ရှုပ်ထွေးသော အပြန်အလှန်ဆက်စပ်မှုကို လေ့လာသည်။
မူလရင်းမြစ်များ၊ ရှေးဟောင်းသုတေသနတွေ့ရှိချက်များနှင့် သမိုင်းဝင်ဇာတ်ကြောင်းများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ဤယဉ်ကျေးမှု၏အခြေခံသွင်ပြင်များနှင့် ၎င်းတို့၏တည်မြဲသောအမွေအနှစ်များကို ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Ethics သင်တန်းသည် နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းကို အခြေခံသော အခြေခံသဘောတရားများ၊ သီအိုရီများနှင့် အလေ့အကျင့်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရ၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနယ်ပယ်များတွင် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာအယူအဆများကို နားလည်အသုံးချလိုသူများအတွက် ရည်ရွယ်၍ ဤသင်တန်းသည် ရှုပ်ထွေးသောကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာအကျပ်အတည်းများကိုရှာဖွေရာတွင် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာဆင်ခြင်ခြင်း၏အရေးပါမှုကို အလေးပေးဖော်ပြပါသည်။ သီအိုရီဘောင်များကို လက်တွေ့အသုံးချမှုများဖြင့် ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာအပြုအမူကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏အဖွဲ့အစည်းနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း သမာဓိကိုမြှင့်တင်ရန် လိုအပ်သောကျွမ်းကျင်မှုများ ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
သင်တန်းတွင် အခြေခံကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ သီအိုရီများ၊ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချမှတ်ခြင်းဆိုင်ရာ မူဘောင်များ၊ ကျင့်ဝတ်များတွင် ခေါင်းဆောင်မှုအခန်းကဏ္ဍနှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများအပေါ် ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၏ သက်ရောက်မှုများ အပါအဝင် ကျယ်ပြန့်သော ခေါင်းစဉ်များ ပါဝင်သည်။ ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများ၊ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ရောင်ပြန်ဟပ်သောတာဝန်များမှတစ်ဆင့် ပါဝင်သူများသည် အကြောင်းအရာနှင့် ပတ်သက်၍ လေးနက်စွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး ခေတ်ပြိုင်လူ့အဖွဲ့အစည်းရှိ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများနှင့် အခွင့်အလမ်းများကို ကောင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသောအခါတွင် သင်တန်းသားများသည် ပိုမိုချိတ်ဆက်နေသောကမ္ဘာတစ်ခုတွင် ကျင့်ဝတ်သိက္ခာနှင့်တာဝန်ရှိစွာလုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သောအသိပညာနှင့် ကိရိယာများကို တပ်ဆင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Ethics II သင်တန်းသည် ခေတ်ပြိုင်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ အကျပ်အတည်းများနှင့် ခေတ်ပြိုင်ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အကျပ်အတည်းများအတွက် ကျင့်ဝတ်သီအိုရီများကို အသုံးချခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ကာ အဆင့်မြင့်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ အယူအဆများနှင့် မူဘောင်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ပါ၀င်နေသော ကျောင်းသားများနှင့် ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များအတွက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည့် သင်တန်းသည် လုပ်ငန်းအလေ့အကျင့်များ၊ ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု၊ နည်းပညာနှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုစသည့် လက်တွေ့ကမ္ဘာပြဿနာများနှင့် ကျင့်ဝတ်များ၏ လမ်းဆုံကို ဆန်းစစ်ပါသည်။ သီအိုရီဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများနှင့် လက်တွေ့ကျသော ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများ ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ရှုပ်ထွေးသောကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများကို သမာဓိနှင့်တာဝန်ယူမှုတို့နှင့်အတူ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေရန် လိုအပ်သော ဝေဖန်ပိုင်းခြားကျွမ်းကျင်မှုစွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည်ဖြစ်သည်။
လူမှုအသိုက်အဝန်း အပြောင်းအလဲများကို တုံ့ပြန်ရန်အတွက် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ အခင်းအကျင်းများ ဆက်လက် ဖြစ်ထွန်းလာသည်နှင့်အမျှ ပါဝင်သူများသည် ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၊ နည်းပညာဆိုင်ရာ တိုးတက်မှုများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုစံနှုန်းများ ပြောင်းလဲခြင်းကဲ့သို့သော ပေါ်ပေါက်လာသော ခေတ်ရေစီးကြောင်းများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပါသည်။ သင်တန်းသည် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၏ အရေးပါမှုကို အလေးပေးဖော်ပြပြီး သင်တန်းသားများအား အပြန်အလှန်ချိတ်ဆက်နေသောကမ္ဘာတစ်ခုရှိ ၎င်းတို့၏တန်ဖိုးများနှင့် တာဝန်များကို ရောင်ပြန်ဟပ်ရန် တွန်းအားပေးပါသည်။ သင်တန်းပြီးဆုံးသည့်အခါ တစ်ဦးချင်းစီသည် အသိဉာဏ်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်များချရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဘဝအတွင်း ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်များကို မြှင့်တင်ရန် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ တပ်ဆင်ထားမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Ethics III ဆိုင်ရာသင်တန်းသည် စီးပွားရေး၊ ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှု၊ သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာကိစ္စရပ်များနှင့် အများပြည်သူဆိုင်ရာမူဝါဒများအပါအဝင် အမျိုးမျိုးသောအခြေအနေများတစ်လျှောက်တွင် အဆင့်မြင့်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ သီအိုရီများ၊ မူဘောင်များနှင့် အသုံးချမှုများကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းရှာဖွေပေးပါသည်။
ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုနှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုကို အလေးပေးထားသည့် ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား ရှုပ်ထွေးသော ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အကျပ်အတည်းများကို ဖော်ထုတ်ရန်နှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ အခြေခံမူများနှင့် ကိုက်ညီသော အသိဉာဏ်ဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များချနိုင်ရန် ပြင်ဆင်ပေးပါသည်။ ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများနှင့် ခေတ်ပြိုင်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုများကို ပြင်းထန်စွာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာကျင့်ထုံးများနှင့် ကမ္ဘာ့လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း ၎င်းတို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များ၏ သက်ရောက်မှုများကို နားလည်မှုတိုးမြင့်လာမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
လူ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသင်တန်းသည် သက်တမ်းတစ်လျှောက်လုံး ဖြစ်ပေါ်သည့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ သိမြင်မှုနှင့် လူမှု-စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ပြောင်းလဲမှုများကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ လုံး၀ချဉ်းကပ်နည်းကို အလေးပေးထားသည့် ဤသင်တန်းသည် ကိုယ်ဝန်ဆောင်အဆင့်မှ အရွယ်ရောက်ပြီးချိန်အထိ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ဆန်းစစ်ပြီး တစ်ဦးချင်းအတွေ့အကြုံများနှင့် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအကြား တက်ကြွသော အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို အာရုံစိုက်သည်။ ပါဝင်သူများသည် လူသားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ် ၎င်းတို့၏နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် အဓိကကျသောသီအိုရီများ၊ သုတေသနတွေ့ရှိချက်များနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချပရိုဂရမ်များနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပါသည်။
ဤသင်တန်းသည် စိတ်ပညာ၊ ပညာရေး၊ ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုနှင့် လူမှုရေးလုပ်ငန်းစသည့် နယ်ပယ်များတွင် တစ်ကိုယ်ရေ ကြွယ်ဝမှု သို့မဟုတ် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ အသုံးချမှုများအတွက်ဖြစ်စေ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းစဉ်များဆိုင်ရာ အသိပညာကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းရှာလိုသူများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ လူသားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ အဆင့်အမျိုးမျိုးကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် မတူညီသောဘဝအဆင့်များတွင် တစ်ဦးချင်းစီကြုံတွေ့နေရသည့် စိန်ခေါ်မှုများနှင့် အခွင့်အလမ်းများအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများ ရရှိမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Morals သင်တန်းသည် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းကို လမ်းညွှန်ပေးသည့် အခြေခံသဘောတရားများနှင့် သီအိုရီများကို စေ့စေ့စပ်စပ်လေ့လာကာ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ဒဿနိကဗေဒကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှာဖွေပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် အကျင့်စာရိတ္တဆိုင်ရာ အခြေခံသဘောတရားများနှင့် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ အကျပ်အတည်းများ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို အခြေအနေအမျိုးမျိုးတွင် နားလည်ရန် ကြိုးပမ်းနေသူများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ပါဝင်သူများသည် သမိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ခေတ်ပြိုင်ကျင့်ဝတ်သီအိုရီများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရမည်ဖြစ်ပြီး၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်နှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုစွမ်းရည်များကို မွေးမြူကာ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ဖော်ထုတ်ရာတွင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။
သင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် လူမှုတရားမျှတမှု၊ ပတ်ဝန်းကျင်ကျင့်ဝတ်နှင့် ကမ္ဘာ့တာဝန်ဝတ္တရားများကဲ့သို့သော ခေတ်ပြိုင်ပြဿနာများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရာတွင် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အတွေးအခေါ်၏ ဆက်စပ်မှုကို အလေးပေးပါသည်။ အကျင့်စာရိတ္တဆိုင်ရာ ကွဲပြားသောအမြင်များကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာကျင့်ဝတ်များနှင့် လူမှုစံနှုန်းများအကြောင်း ဆွေးနွေးမှုများတွင် တွေးခေါ်မှုနှင့် တလေးတစားဆက်ဆံနိုင်မှုတို့ကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်သည်။ ဤသင်တန်းသည် ဒဿနိကဗေဒ၊ လူမှုရေးသိပ္ပံဘာသာရပ်ကို စိတ်ဝင်စားသူများအတွက် သို့မဟုတ် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ထည့်သွင်းစဉ်းစားမှုများတွင် အရေးပါသော အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သည့် မည်သည့်နယ်ပယ်မဆိုအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Morals II သင်တန်းသည် ခေတ်ပြိုင်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်းနှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ဆင်ခြင်သုံးသပ်ခြင်းဆိုင်ရာ အခြေခံမူဘောင်များကို ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ ဒဿနိကဗေဒဆိုင်ရာ အဆင့်မြင့်ရှာဖွေမှုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ နယ်ပယ်အသီးသီးတွင် ကျင့်ဝတ်များကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နားလည်သဘောပေါက်လိုသော ကျောင်းသားများအတွက် ရည်ရွယ်ပြီး ဤသင်တန်းသည် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ ဆုံးဖြတ်ချက်ချခြင်းအတွက် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ သီအိုရီများ၏ သက်ရောက်မှုများကို ဆန်းစစ်သည်။
လူမှုတရားမျှတမှု၊ ပတ်ဝန်းကျင်ကျင့်ဝတ်နှင့် နည်းပညာ၏အခန်းကဏ္ဍစသည့် ရှုပ်ထွေးသောအကြောင်းအရာများနှင့် ချိတ်ဆက်ခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ယနေ့ကမ္ဘာတွင် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာအကျပ်အတည်းများကို ဖော်ထုတ်ရန်အတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များ ဖွံ့ဖြိုးလာမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ဘာသာစကား၏မူလအစရှိသင်တန်းသည် ဘာသာစကား၊ သိမြင်မှု၊ ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းကြားတွင် ရှုပ်ထွေးသော အပြန်အလှန်ဖလှယ်မှုကို နက်ရှိုင်းစွာ ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပေးပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ ဘာသာစကားရယူမှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော လူမှုဆက်ဆံရေးဆိုင်ရာ သီအိုရီအမျိုးမျိုးနှင့် လူသားလက္ခဏာကိုပုံဖော်ရာတွင် ဘာသာစကား၏အခန်းကဏ္ဍတို့ကို ဆန်းစစ်ရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
ဘာသာဗေဒ၊ မနုဿဗေဒ၊ စိတ်ပညာနှင့် လူမှုဗေဒတို့မှ ရှုမြင်သုံးသပ်ချက်များကို ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ဘာသာစကား တိုးတက်ပြောင်းလဲလာပုံနှင့် မတူကွဲပြားသော ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများအတွင်း ဆက်လက် တိုးတက်ပြောင်းလဲလာသည်ကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် နားလည်လာမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
ကလေးစိတ်ပညာသည် နို့စို့အရွယ်မှ အစောပိုင်းကလေးဘဝအထိ ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ အနုစိတ်ဖြစ်စဉ်များကို စူးစမ်းလေ့လာသည့် ပြည့်စုံသောသင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အဆိုပါသင်တန်းတွင် ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ သင်ယူမှုနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်နှင့် ဆက်ဆံပုံဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုတို့ကို ပံ့ပိုးပေးသည့် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ သိမြင်မှု၊ လူမှုရေးနှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ တိုးတက်မှုတို့ ပါဝင်သည်။ သီအိုရီအမြင်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများကို အလေးပေးခြင်းဖြင့် ဤသင်တန်းသည် အဓိကကျသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်များ၊ မိသားစုနှင့် ယဉ်ကျေးမှု၏ လွှမ်းမိုးမှု၊ နှင့် ကလေးများ၏ အတွေ့အကြုံများကို ပုံဖော်ရာတွင် ပညာရေး၏အခန်းကဏ္ဍကို ထည့်သွင်းထားသည်။ အမျိုးမျိုးသော မှန်ဘီလူးများဖြင့် ကလေးစိတ်ပညာကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကျန်းမာသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို အထောက်အကူပြုသည့် အကြောင်းရင်းများနှင့် ကလေးများ၏ အပြုအမူ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို အလုံးစုံ နားလည်သဘောပေါက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ပါဝင်သူများသည် ကိုယ်ဝန်ဆောင်စဉ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ တွယ်တာမှုသီအိုရီ၊ ဘာသာစကားရယူမှု၊ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ် ယဉ်ကျေးမှုတန်ဖိုးများ၏ သက်ရောက်မှုများ အပါအဝင် မတူကွဲပြားသော အကြောင်းအရာများနှင့် ထိတွေ့နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သီအိုရီဘောင်များ၊ လက်တွေ့ကျသော သုတေသနနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာအသုံးချမှုများ ရောစပ်ထားသော၊ ဤသင်တန်းသည် အမျိုးမျိုးသော အခြေအနေများတွင် ကလေးများ၏ ကြီးထွားမှုကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် လိုအပ်သော အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် ကျောင်းသားများကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ စိတ်ပညာ၊ ပညာရေး၊ လူမှုရေးလုပ်ငန်း သို့မဟုတ် ကျန်းမာရေးစောင့်ရှောက်မှုတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းအလုပ်များကို လိုက်စားသည်ဖြစ်စေ ကျောင်းသားများသည် ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ နက်နဲသောနားလည်မှုကို ဖွံ့ဖြိုးစေပြီး ကလေးများ၏သုခချမ်းသာကို အပြုသဘောဆောင်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များချနိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Child Psychology II သည် နို့စို့အရွယ်မှ ကြီးကောင်ဝင်စအထိ ကလေးများ၏ ကြီးထွားမှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ လူမှုရေးနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ အကြောင်းရင်းများကို အာရုံစိုက်ကာ ကလေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ ရှုပ်ထွေးသော လုပ်ငန်းစဉ်များတွင် ထည့်သွင်းထားသော အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အခြေခံသဘောတရားများကို အခြေခံ၍ ဤသင်တန်းတွင် ပူးတွဲသီအိုရီ၊ စိတ်နေစိတ်ထား၊ ကစားပုံ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ စည်းမျဥ်းစည်းကမ်း၊ ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် ကလေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ နည်းပညာများ၏ သက်ရောက်မှုများကဲ့သို့သော အဆင့်မြင့်အကြောင်းအရာများကို နက်နက်နဲနဲ ရှာဖွေလေ့လာနိုင်ပါသည်။ သင်တန်းသည် ကလေးသူငယ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ ဘက်စုံသဘောသဘာဝနှင့် ကလေးများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သုခချမ်းသာကို ပုံဖော်ပေးသည့် အမျိုးမျိုးသော လွှမ်းမိုးမှုများကို ကျောင်းသားများအား ကောင်းစွာနားလည်စေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
သီအိုရီဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှု၊ သုတေသနတွေ့ရှိချက်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများ ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ကလေးစိတ်ပညာအပေါ် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ရှုမြင်သုံးသပ်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါသင်တန်းသည် ကလေးများ၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် ဇီဝဗေဒ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာအချက်များကြား အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရာတွင် ကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးကူညီရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ယဉ်ကျေးမှု၊ မိသားစုနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် အရေးကြီးကြောင်းလည်း အလေးပေးဖော်ပြထားသည်။ Child Psychology II သည် စိတ်ပညာ၊ ပညာရေး၊ ကလေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၊ လူမှုရေးလုပ်ငန်းနှင့် ဆက်စပ်နယ်ပယ်များတွင် အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုနေသည့် ကျောင်းသားများအတွက် စံပြဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစေရန်နှင့် ကျန်းမာသော ကလေးဖွံ့ဖြိုးမှုကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ၎င်းတို့၏ အရည်အချင်းများကို မြှင့်တင်ရန် ရှာဖွေနေပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းကြိုတင်လိုအပ်ချက်များ
PSY3082 သည် အဆင့်မြင့်သင်တန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအတန်းကိုတက်လိုသောကျောင်းသားများသည် PSY2082 Child Psychology II ကို ပြီးမြောက်ထားရပါမည်။
အွန်လိုင်းဖော်မတ်ကြောင့် Microsoft Office၊ Teams နှင့် Zoom တို့တွင် ယုံကြည်စိတ်ချရသော အင်တာနက်အသုံးပြုမှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု လိုအပ်ပါသည်။
သင်တန်းဖော်ပြချက်
PSY2082 Child Psychology II ၏အဆက်ဖြစ်သော ဤသင်တန်းသည် ကလေးရောဂါလက္ခဏာများနှင့် ဆက်စပ်နေသော အပြုအမူများကို သရုပ်ခွဲခြင်းနှင့် အပြုအမူပုံစံများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်ထားသည်။ သင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား သာမန်ကလေးနှင့် ဆယ်ကျော်သက် စိတ်ရောဂါဗေဒဆိုင်ရာ ရောဂါရှာဖွေရေးဆိုင်ရာ ရောဂါရှာဖွေရေးအကဲဖြတ်မှုတွင် ကျောင်းသားများအား "သာမန်" နှင့် "ရောဂါဗေဒ" အပြုအမူ၊ သိမြင်မှုနှင့် စိတ်ခံစားမှုတို့ကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုထားသည့် လူမှုရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာ တည်ဆောက်မှုများကို ဆန်းစစ်ဝေဖန်သုံးသပ်ရာတွင် ပါဝင်ပါသည်။
ကျောင်းသားများသည် စိတ်ကျန်းမာရေးအခြေအနေများကို တင်ပြသောအခါတွင် ကလေးများအား အကဲဖြတ်ခြင်း၊ ရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် ကုသခြင်းဆိုင်ရာ နားလည်မှုကို ချဲ့ထွင်ပါမည်။ အဆိုပါသင်တန်းတွင် ကလေးသူငယ်များနှင့် ဆယ်ကျော်သက်များတွင် စိတ်ကျန်းမာရေးချို့ယွင်းမှုများ ပေါ်ထွန်းခြင်းအပေါ် အမျိုးမျိုးသော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ သီအိုရီများကို ကျောင်းသားများက နားလည်နိုင်စေမည့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသီအိုရီမှန်ဘီလူးမှတစ်ဆင့် ကလေးစိတ်ရောဂါဗေဒကို စူးစမ်းလေ့လာမည်ဖြစ်သည်။
ဖုံးလွှမ်းထားသောအဓိကအကြောင်းအရာများ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
လူမှုစိတ်ပညာဆိုင်ရာ သင်တန်းသည် တစ်ဦးချင်းစီ၏ အတွေးအမြင်များ၊ ခံစားချက်များနှင့် အပြုအမူများကို လူမှုရေးအခြေအနေနှင့် အခြားသူများ၏ရှိနေခြင်းမှ မည်သို့လွှမ်းမိုးကြောင်း ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် လေ့လာစူးစမ်းမှုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ၎င်းသည် လူမှုရေးအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများ၊ အုပ်စုလိုက်ပြောင်းလဲမှုများ၊ သဘောထားများနှင့် တစ်ဦးချင်းအပြုအမူအပေါ် လူ့အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ အကြောင်းရင်းများ၏ သက်ရောက်မှုများကို အခြေခံထားသော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ယန္တရားများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားသည်။
ဂန္ထဝင်နှင့် ခေတ်ပြိုင် သုတေသန နှစ်ခုလုံးကို ဆန်းစစ်ခြင်းဖြင့်၊ ဤသင်တန်းသည် လူမှုဆက်ဆံရေး အခြေအနေများတွင် လူသားများ၏ ရှုပ်ထွေးမှုများကို ကျောင်းသားများ၏ နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ သီအိုရီဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများမှတစ်ဆင့် ပါဝင်သူများသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်များကို ဖွံ့ဖြိုးလာစေပြီး လူမှုစိတ်ပညာမူများကို လက်တွေ့ကမ္ဘာအခြေအနေများတွင် အသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Charitable Services II ရှိ သင်တန်းသည် အကျိုးအမြတ်မယူသော ကဏ္ဍအတွင်း အဆင့်မြင့် သဘောတရားများနှင့် အလေ့အကျင့်များကို ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ ပရဟိတဝန်ဆောင်မှုများဆိုင်ရာ အခြေခံအသိပညာအပေါ် အခြေခံ၍ တည်ဆောက်ထားသော၊ ဤသင်တန်းသည် အကျိုးအမြတ်မယူသော လုပ်ငန်းများ၏ ရှုပ်ထွေးနက်နဲမှုကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစေကာ ရန်ပုံငွေဆိုင်ရာ မဟာဗျူဟာများ၊ ပရိုဂရမ်အကဲဖြတ်မှု၊ စျေးကွက်ရှာဖွေရေးနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုကဲ့သို့သော အရေးကြီးသော နယ်ပယ်များကို အာရုံစိုက်ထားသည်။
သီအိုရီဘောင်များနှင့် လက်တွေ့အသုံးချမှုများကို အလေးပေးခြင်းဖြင့် ပါဝင်သူများသည် ပရဟိတအဖွဲ့အစည်းများအား ထိရောက်စွာ စီမံခန့်ခွဲပုံနှင့် ပံ့ပိုးကူညီပုံ၊ လူမှုရေးပြောင်းလဲမှုကို မောင်းနှင်ရန်နှင့် ရပ်ရွာလိုအပ်ချက်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနည်းတို့ကို ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
သင်တန်းဖော်ပြချက်
Sociology II တွင် သင်တန်းသည် ခေတ်မီသော လူမှုဗေဒဆိုင်ရာ အယူအဆများ၊ သီအိုရီများနှင့် လက်တွေ့ကျသော သုတေသန နည်းစနစ်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း စူးစမ်းရှာဖွေပေးပါသည်။ အခြေခံအသိပညာကို အခြေခံ၍ ဤသင်တန်းသည် လူမှုဖွဲ့စည်းပုံများ၊ လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့် ခေတ်ပြိုင်လူ့အဖွဲ့အစည်းများကို ပုံဖော်ပေးသည့် အပြောင်းအလဲများ ၏ ဒိုင်းနမစ်များကို အလေးပေးပါသည်။
ကွဲပြားသော ရှုထောင့်များဖြင့် ဝေဖန်ပိုင်းခြားခြင်းနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်းမှ တဆင့် ကျောင်းသားများသည် လူမှုရေးအရ ခွဲခြားခြင်း၊ ဂလိုဘယ်လိုက်ဇေးရှင်း၊ လူမှုရေးလှုပ်ရှားမှုများနှင့် သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ လူမှုဗေဒ အပါအဝင် အဓိက လူမှုဗေဒဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ကောင်းစွာ နားလည်သဘောပေါက်လာမည်ဖြစ်ပါသည်။ ဤသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအား လူမှုဗေဒဆိုင်ရာ ထိုးထွင်းသိမြင်နားလည်မှုများကို လက်တွေ့ကမ္ဘာပြဿနာများတွင် အသုံးချရန်၊ အသိဥာဏ်ရှိသော နိုင်ငံသားဖြစ်ခွင့်ကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် လူမှုတရားမျှတမှုအတွက် လှုံ့ဆော်မှုပေးရန် ကျောင်းသားများကို ပြင်ဆင်ပေးသည်။
အဓိကအချက်များ
အခြေခံသင်ယူမှုရလဒ်များ
USILACS သည် ကြိုတင်ရေးသားထားသော သဘောတူညီချက်မပါဘဲ ဤဝဘ်ဆိုက်တွင် တွေ့ရှိရသည့် မည်သည့်အကြောင်းအရာကိုမဆို ကူးယူခြင်း၊ မျိုးပွားခြင်း သို့မဟုတ် ပြန်လည်ဖြန့်ဖြူးခြင်းတို့ကို ကန့်သတ်ရန် သို့မဟုတ် တားမြစ်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်။