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사회복지학 부전공 과정

과목 번호 및 이름 기술설명
EDU1373 타인에게 동기를 부여하기 [과정 설명]
HUM1265 인간 발달 [과정 설명]
SOC2274 자선 서비스 II [과정 설명]
SOC2295 사회학 II [과정 설명]
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EDU1373 타인에게 동기를 부여하기

코스 설명

"타인에게 동기를 부여하기"는 동기 부여의 다면적인 본질과 개인 및 집단 성과에 미치는 심오한 영향을 심층적으로 탐구하는 통찰력 있는 과정입니다. 이 과정은 동기 부여를 촉진하는 내재적 요인과 외재적 요인을 모두 탐구하여 직장, 교육 환경, 그리고 자기 계발 환경 등 다양한 환경에서 동기를 부여하고 유지하는 방법에 대한 포괄적인 이해를 제공합니다. 핵심 이론, 실용적인 전략, 그리고 실제 적용 사례를 통해 학습자는 동기 부여적인 분위기를 조성하고, 장애물을 극복하며, 다른 사람들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 필요한 도구를 습득하게 됩니다. 이 과정은 교육자, 리더, 관리자, 그리고 타인에게 효과적으로 동기를 부여하고 영향력을 행사하는 능력을 향상시키고자 하는 모든 사람을 위해 설계되었습니다.

참가자들은 목표 설정, 리더십의 역할, 팀 역학, 습관 형성의 과학과 같은 주제를 다룹니다. 동기 부여의 원리를 이해하고 적용하는 방법을 배우면서 학습자는 동기 부여를 지원하고, 참여를 촉진하며, 지속적인 성공을 촉진하는 환경을 조성할 수 있게 됩니다. 이 과정은 타인에게 동기를 부여하는 데 중점을 둘 뿐만 아니라 자기 동기 부여와 개인적 성장에 대한 귀중한 통찰력을 제공하여 장기적인 성취와 우수성을 달성하기 위한 총체적인 지침이 됩니다.

키 포인트 

  1. 동기 부여 이해: 이 핵심 요점은 동기 부여에 대한 기본적인 이해를 제공하고, 내재적 동기와 외재적 동기를 구분하며, 두 동기가 행동에 미치는 영향을 탐구합니다. 매슬로의 욕구 단계 이론과 자기결정 이론과 같은 동기 부여 이론을 다루며, 동기 부여를 촉진하는 요인에 대한 통찰력을 제공합니다.
  2. 동기 부여에서 목표의 역할: 이 섹션에서는 개인의 가치와 열망에 부합하는 구체적이고 도전적이면서도 달성 가능한 목표를 설정하는 것의 중요성을 심층적으로 다룹니다. 효과적인 목표 설정을 위한 SMART 기준을 소개하고 단기 목표와 장기 목표 모두의 중요성을 강조합니다.
  3. 내재적 동기를 구축하고 외재적 동기의 힘: 이 핵심 요점은 자율성, 숙달 기회, 목적 의식을 제공함으로써 내재적 동기를 촉진하는 전략을 탐구하는 동시에 보상과 인정과 같은 외재적 동기를 효과적으로 사용하는 방법을 탐구합니다.
  4. 동기를 부여하는 환경 만들기: 이 섹션에서는 긍정적인 업무 문화, 지지적인 관계, 소속감과 같은 동기를 부여하는 환경의 요소에 초점을 맞추고, 개인의 심리적 요구를 충족하고 협업을 촉진하는 분위기를 구축하기 위한 전략을 논의합니다.
  5. 동기 부여에 있어서 리더십과 피드백의 영향: 이 핵심 요점은 변혁적 리더십과 봉사적 리더십과 같은 리더십 스타일과 건설적인 지도와 격려를 통해 동기를 부여하는 피드백의 역할을 살펴봅니다.
  6. 장기적인 동기 유지: 이 섹션에서는 장기 목표 설정, 회복력과 적응력 강화, 지속적인 성장과 성공 지원 등 시간이 지나도 동기를 유지하기 위한 전략을 살펴봅니다.

핵심 학습 성과

  • 동기 부여의 기초를 이해하세요: 내재적, 외재적 동기 요인을 파악하고 다양한 맥락에서 동기 이론을 적용합니다.
  • 효과적인 목표 설정 및 달성: SMART 기준에 맞는 목표 설정 전략을 개발하고 실행하여 지속적인 동기 부여와 진전을 지원합니다.
  • 내재적 동기와 외재적 동기를 활용하세요: 내재적 동기와 외재적 동기를 효과적으로 균형 있게 조정하여 참여, 만족, 지속적인 노력을 촉진합니다.
  • 동기를 부여하는 환경을 만들고 유지하세요: 심리적 요구를 충족하고, 협업을 촉진하며, 동기를 부여하는 환경을 디자인합니다.
  • 리더십과 피드백 기술 적용: 동기부여적 리더십 관행과 피드백 전략을 활용해 다른 사람들의 성장, 참여, 동기를 장려합니다.
  • 장기적인 동기를 유지하세요: 지속 가능한 동기를 얻기 위해 회복력, 적응력, 지속적인 성장을 촉진하는 전략을 개발합니다.
HUM1265 인간 발달

코스 설명

인간 발달 과정은 평생에 걸쳐 발생하는 신체적, 인지적, 사회정서적 변화에 대한 포괄적인 탐구를 제공합니다. 전체론적 접근을 강조하는 이 과정은 태아기부터 성인기까지의 발달을 살펴보며, 개인의 경험과 더 넓은 사회적 영향 사이의 역동적인 상호작용에 초점을 맞춥니다. 수강생들은 주요 이론, 연구 결과, 그리고 실제 적용 사례를 통해 인간 발달에 대한 이해를 증진시킬 것입니다.

이 과정은 심리학, 교육, 의료, 사회복지 등 다양한 분야에서 개인적 풍요로움을 추구하거나 전문적인 응용을 위해 발달 과정에 대한 지식을 심화하고자 하는 사람들을 위해 설계되었습니다. 인간 발달의 다양한 단계를 탐구함으로써, 참가자들은 각 생애 단계에서 개인이 직면하는 어려움과 기회에 대한 귀중한 통찰력을 얻게 될 것입니다.

키 포인트 

  1. 인간 발달의 이론적 기초: 이 핵심 요점은 정신분석적, 인지적, 행동적, 생태적 관점을 포함한 인간 발달의 주요 이론들을 살펴봅니다. 이러한 이론들을 이해하면 전 생애에 걸친 발달적 변화와 개인 행동을 분석하는 틀을 제공합니다. 각 이론의 강점과 한계점을 논의하여 참가자들이 실제 상황에서 이론의 적용을 비판적으로 평가할 수 있도록 합니다.
  2. 태아 발달 및 유아기: 본 과정은 태아기 발달의 중요한 단계와 아동기 초기를 탐구하며, 모성 건강, 애착, 그리고 초기 경험의 중요성을 강조합니다. 참가자들은 신체 및 인지 발달의 중요한 단계뿐만 아니라, 초기 아동기 경험 형성에 있어 가족과 환경의 영향이 미치는 역할에 대해서도 배우게 됩니다. 이러한 지식은 생의 초기부터 건강한 발달을 지원하는 데 필수적입니다.
  3. 청소년기와 정체성 형성: 이 핵심 요점은 청소년기의 복잡한 전환기에 초점을 맞추고, 이 중요한 시기에 발생하는 신체적, 인지적, 정서적 변화를 강조합니다. 참가자들은 정체성 형성, 또래 관계, 그리고 사회적 기대가 청소년 발달에 미치는 영향을 살펴볼 것입니다. 이러한 역학 관계를 이해하는 것은 청소년들이 성인으로 나아가는 여정에서 지지적인 환경을 조성하는 데 매우 중요합니다.
  4. 성인기: 관계 및 경력 개발: 본 과정은 친밀한 관계 형성, 가족 역학, 그리고 경력 개발을 포함하여 성인기에 겪는 어려움과 기회를 다룹니다. 참가자들은 일과 삶의 균형, 직무 만족도, 그리고 직장 내 전환의 영향의 중요성을 탐구합니다. 이러한 지식은 개인이 자신의 관계와 경력을 효과적으로 이끌어갈 수 있는 도구를 갖추도록 도울 것입니다.
  5. 노화: 심리적, 사회적 차원: 이 핵심 주제는 개인이 노년기로 접어들면서 회복탄력성, 대처 전략, 사회적 지지의 역할을 포함한 노화의 심리적, 사회적 측면을 살펴봅니다. 참가자들은 노화 경험의 다양성과 노년기에 영향을 미칠 수 있는 불평등에 대해 배우게 됩니다. 이러한 요소들을 이해하는 것은 건강한 노화를 촉진하고 노년의 삶의 질을 향상시키는 데 필수적입니다.
  6. 삶의 경험과 미래 계획의 통합: 본 과정은 개인이 자신의 삶의 경험을 통합하고 미래를 계획하는 방법을 탐구하는 것으로 마무리됩니다. 평생에 걸친 성찰, 목표 설정, 그리고 변화에 적응하는 것의 중요성에 중점을 둘 것입니다. 참가자들은 삶의 미래 전환기를 준비하면서 자신의 가치관과 포부를 되돌아보도록 권장될 것입니다.

핵심 학습 성과

  • 인간 발달에 대한 이론적 관점 분석: 정신 분석적, 인지적, 행동적, 생태적 관점을 포함한 주요 발달 이론을 이해하고 평가하여 평생에 걸쳐 적용합니다.
  • 초기 발달 단계 지원: 태아기 및 영유아기 발달의 주요 이정표를 인식하고 건강한 성장에 있어 가족 및 환경적 요인의 역할을 이해합니다.
  • 청소년 발달 및 정체성 형성 이해: 청소년기의 신체적, 인지적, 사회 정서적 변화를 살펴보고 정체성 형성과 사회적 발달을 지원합니다.
  • 성인 관계 및 경력 개발을 탐색하세요: 성인 관계와 직업 전환의 역학을 탐구하고, 효과적인 일과 삶의 균형과 개인적 만족을 촉진하는 데 통찰력을 적용합니다.
  • 건강한 노화를 촉진하다: 노화의 심리적, 사회적 측면을 이해하고, 노인의 회복력, 사회적 통합, 삶의 질을 지원하는 전략을 활용합니다.
  • 미래 계획을 위한 삶의 경험 통합: 미래의 전환을 계획할 때 반성, 목표 설정, 적응력을 강조하여 삶의 발달에 대한 전체론적 접근 방식을 육성합니다.
SOC2274 자선 서비스 II

코스 설명

자선 서비스 II 과정은 비영리 부문의 고급 개념과 실무를 포괄적으로 탐구합니다. 자선 서비스에 대한 기초 지식을 바탕으로, 본 과정은 자금 조달 전략, 프로그램 평가, 마케팅, 리더십과 같은 핵심 분야에 초점을 맞춰 비영리 운영의 복잡성을 심층적으로 탐구합니다.

이론적 틀과 실제적 적용을 모두 강조함으로써 참가자들은 자선 단체를 효과적으로 관리하고 기여하고, 사회 변화를 주도하고, 지역 사회의 요구를 해결하는 방법에 대한 이해를 높일 것입니다.

키 포인트

  1. 고급 자금 조달 전략: 이 핵심 요점은 비영리 단체의 자금 조달원을 다각화하는 것의 중요성을 강조합니다. 참가자들은 보조금, 기업 후원, 개인 기부 등 다양한 자금 조달 방식을 살펴보고 지속 가능한 재정 모델 구축 전략을 배우게 됩니다. 이러한 전략을 이해하는 것은 비영리 단체가 운영의 지속 가능성을 유지하고 사명을 효과적으로 수행하는 데 필수적입니다.
  2. 프로그램 개발 및 평가: 이 섹션에서는 비영리 프로그램의 개발, 실행 및 평가에 필수적인 프로세스에 중점을 둡니다. 참가자들은 요구 평가, 측정 가능한 목표 설정, 그리고 프로그램 효과 평가를 위한 평가 기법 활용 방법을 배우게 됩니다. 이러한 기술을 숙달하는 것은 비영리 사업이 지역 사회의 요구를 효과적으로 충족하고 실질적인 성과를 창출하는 데 필수적입니다.
  3. 비영리 단체의 마케팅 및 커뮤니케이션: 이 핵심 주제는 비영리 단체 홍보에 있어 마케팅 및 커뮤니케이션 전략의 역할을 살펴봅니다. 참가자들은 지지자들의 참여를 유도하고 가시성을 높이기 위한 브랜딩, 스토리텔링, 디지털 마케팅 기법을 살펴볼 것입니다. 효과적인 마케팅 전략은 비영리 단체가 인지도를 높이고, 자원을 동원하며, 지역 사회의 지지를 강화하는 데 필수적입니다.
  4. 비영리 단체의 리더십과 거버넌스: 이 섹션에서는 비영리 단체 내 효과적인 리더십과 거버넌스 구조의 중요성을 강조합니다. 참가자들은 다양한 리더십 스타일, 이사회 구성원의 역할, 그리고 의사 결정에서 책임감의 중요성을 살펴볼 것입니다. 비영리 단체의 장기적인 지속가능성과 성공을 위해서는 거버넌스 관행을 이해하는 것이 필수적입니다.
  5. 협업 및 커뮤니티 참여: 이 핵심 요점은 비영리 단체 간 협력과 지역 사회 이해관계자 간의 협력의 가치에 초점을 맞춥니다. 참가자들은 파트너십 구축 전략과 복잡한 사회 문제 해결에 있어 공동 영향력을 발휘하는 이니셔티브의 중요성에 대해 배우게 됩니다. 효과적인 협력은 자원 공유를 강화하고 지역 사회에서 비영리 단체 활동의 영향력을 증폭시킵니다.
  6. 자선 서비스의 미래 동향: 이 섹션에서는 기술 통합, 사회적 기업가 정신, 그리고 기부자의 기대 변화 등 비영리 부문이 직면한 새로운 트렌드와 과제를 살펴봅니다. 참가자들은 비영리 단체가 이러한 트렌드에 어떻게 적응하고 혁신과 성장의 기회를 활용할 수 있는지 살펴볼 것입니다. 이러한 트렌드를 이해하는 것은 비영리 단체가 사명을 효과적으로 수행하고 그 연관성을 유지하기 위해 필수적입니다.

핵심 학습 성과

  • 지속 가능한 자금 조달 모델 개발: 비영리 단체의 재정적 안정성을 강화하기 위해 다양하고 지속 가능한 자금 조달 전략을 만듭니다.
  • 효과적인 프로그램 설계 및 평가: 비영리 이니셔티브가 지역 사회의 요구를 충족하고 측정 가능한 영향을 달성하도록 프로그램 개발 및 평가 기술을 적용합니다.
  • 전략적 마케팅 기법 구현: 브랜딩, 스토리텔링, 디지털 마케팅 전략을 활용해 지지자의 참여를 유도하고 비영리 단체의 가시성을 높입니다.
  • 효과적인 리더십과 거버넌스 원칙 적용: 비영리 단체의 책임성과 성공을 강화하기 위해 거버넌스 관행을 이해하고 효과적인 리더십 스타일을 적용합니다.
  • 협력과 지역 사회 영향 촉진: 파트너십을 구축하고 이해관계자와 소통하여 자원을 극대화하고 집단적 영향 이니셔티브를 추진합니다.
  • 비영리 경영의 새로운 트렌드에 적응하세요: 비영리 부문의 새로운 과제와 추세를 분석하고 대응하여 조직 목표 달성에 있어 관련성과 효율성을 보장합니다.
SOC2295 사회학 II

코스 설명

사회학 II 과정은 고급 사회학 개념, 이론, 그리고 실증적 연구 방법론을 심층적으로 탐구합니다. 기초 지식을 바탕으로, 본 과정은 현대 사회를 형성하는 사회 구조, 과정, 그리고 변화의 역학을 강조합니다.

비판적 분석과 다양한 관점에 대한 참여를 통해 학생들은 사회 계층화, 세계화, 사회 운동, 환경 사회학 등 주요 사회학적 주제에 대한 심도 있는 이해를 발전시킵니다. 이 과정은 학생들이 사회학적 통찰을 현실 문제에 적용하여 정보에 기반한 시민의식과 사회 정의를 옹호할 수 있도록 준비시킵니다.

키 포인트

  1. 사회 구조 이해: 이 핵심 요점은 개인의 행동과 사회적 결과를 형성하는 데 있어 사회 구조의 중요성을 강조합니다. 학생들은 제도, 역할, 규범 등 사회 구조를 구성하는 다양한 요소들과 이러한 요소들이 어떻게 상호작용하여 사회생활에 영향을 미치는지 배우게 됩니다. 사회 구조의 영향을 분석함으로써 참가자들은 사회 조직과 개인의 행위 주체성의 복잡성을 이해할 수 있습니다.
  2. 사회 변화 이론: 이 섹션에서는 사회 변화와 그 사회에 미치는 영향을 설명하는 이론적 틀에 중점을 둡니다. 학생들은 진화론적, 순환론적, 갈등론적 이론을 탐구하고, 이러한 관점이 역사적, 그리고 현대적 변화에 대한 통찰력을 어떻게 제공하는지 배웁니다. 이러한 이론을 이해하는 것은 변화의 원동력과 미래 사회 발전의 잠재력을 인식하는 데 필수적입니다.
  3. 사회 운동과 집단 행동: 이 핵심 주제는 사회 운동이 변화를 옹호하고 기존 권력 구조에 도전하는 데 있어 어떤 역할을 하는지 살펴봅니다. 학생들은 성공적인 운동의 특징, 그들이 사용하는 전략, 그리고 집단 행동을 촉진하는 사회적 맥락에 대해 배우게 됩니다. 사회 운동을 연구함으로써 참가자들은 당면한 문제들에 참여하고 사회 정의 옹호의 역학 관계를 이해할 수 있습니다.
  4. 사회적 불평등과 계층화: 이 섹션에서는 사회적 불평등의 복잡성을 다루며, 계층화에 기여하는 요인과 사회 이동성에 미치는 영향에 초점을 맞춥니다. 학생들은 개인의 기회와 경험을 형성하는 데 있어 계층, 인종, 성별의 교차점을 분석합니다. 사회적 불평등을 이해하는 것은 형평성과 사회 정의를 증진하는 정책을 옹호하는 데 필수적입니다.
  5. 세계화와 그 영향: 이 핵심 주제는 세계화의 다면적인 현상과 지역 문화 및 경제에 미치는 영향을 탐구합니다. 학생들은 세계화의 경제적, 정치적, 문화적 측면을 살펴보고, 세계화가 제시하는 기회와 도전에 대해 배웁니다. 세계화를 이해함으로써 참가자들은 세계화가 현대 사회 문제에 미치는 영향을 비판적으로 평가할 수 있습니다.
  6. 환경사회학: 이 섹션에서는 사회와 환경의 관계를 조명하며, 환경 문제의 사회적 측면에 초점을 맞춥니다. 학생들은 사회적 행동이 환경 파괴에 미치는 영향과 지속가능성 증진에 있어 옹호 활동의 역할을 탐구합니다. 환경사회학에 대한 이해는 기후 변화 및 자원 관리와 관련된 시급한 지구적 과제를 해결하는 데 필수적입니다.

핵심 학습 성과

  • 사회 구조와 그 영향 분석: 사회적 맥락에서 개인 및 집단의 행동을 형성하는 데 있어 사회 구조의 역할을 이해합니다.
  • 사회 변화 이론 평가: 사회 변화 이론을 비판적으로 평가하고 이를 현대 사회 변화에 적용합니다.
  • 사회 운동과 옹호를 이해하세요: 사회 운동과 집단 행동의 역학을 탐구하고, 사회 정의 이니셔티브를 추진하는 데 있어서 이것이 어떤 역할을 하는지 알아봅니다.
  • 사회적 불평등과 계층화를 조사하다: 인종, 계층, 성별에 초점을 맞춰 사회적 불평등과 계층화에 기여하는 요소를 분석합니다.
  • 세계화의 영향 평가: 세계화가 지역 및 세계 사회에 미치는 영향을 이해하고 문화적, 경제적 의미를 평가합니다.
  • 환경 사회학 탐구: 환경 문제의 사회적 측면과 지속 가능한 관행과 옹호를 촉진하는 데 있어 사회학의 역할을 조사합니다.