| 과목 번호 및 이름 | 기술설명 |
| COU1121 상담 | [과정 설명] |
| COU2653 가족 상담 | [과정 설명] |
| COU2778 청소년 상담 | [과정 설명] |
| EDU1133 학교 규율 | [과정 설명] |
| EDU2133 학교의 규율 II | [과정 설명] |
| HIS1385 고대 문명의 기원 | 사무 사회 과학 학사 - 아동 발달 |
| HUM1166 윤리 | [과정 설명] |
| HUM1265 인간 발달 | [과정 설명] |
| HUM1391 도덕 | [과정 설명] |
| PSY1082 아동심리학 | [과정 설명] |
| PSY2082 아동심리학 II | [과정 설명] |
| PSY3082 아동심리학 III | [과정 설명] |
| PSY2971 사회심리학 | [과정 설명] |
| SOC2295 사회학 II | [과정 설명] |
코스 설명
상담 과정은 다양한 정신 건강 문제를 겪는 내담자를 지원하기 위한 주요 상담 방법론, 실무, 그리고 기법에 대한 심층적인 탐구를 제공합니다. 상담 전문가 또는 치료 실무에 대한 이해를 심화하고자 하는 분들을 위해 설계된 이 과정은 인간중심치료부터 인지행동치료(CBT), 그리고 트라우마 정보 기반 치료까지 다양한 상담 접근법을 다룹니다. 수강생들은 상담의 윤리적 고려 사항, 다문화 역량, 그리고 슬픔, 불안, 중독과 같은 문제 해결을 위한 전문 기법에 대한 통찰력을 얻게 될 것입니다.
이 과정은 자기 인식, 공감, 그리고 다양한 배경을 가진 내담자와 함께할 수 있는 능력을 함양하는 상담 기술 개발을 강조합니다. 과정을 이수하면 수강생들은 일대일 및 그룹 상담에서 내담자와 효과적으로 소통하고, 복잡한 심리적 문제를 해결하며, 내담자의 치유 과정을 안내할 수 있는 도구와 기법을 갖추게 됩니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
가족상담 과정은 가족 내 복잡한 역학 관계를 이해하고 해결하기 위한 고급 기법과 접근법을 심도 있게 다룹니다. 가족 체계에 대한 전문성을 심화하고자 하는 상담사와 전문가를 위해 설계된 이 과정은 광범위한 가족 구조, 의사소통 패턴, 그리고 트라우마, 양육, 그리고 문화적 다양성의 영향을 다룹니다.
치료 전략에 중점을 둔 이 과정은 참가자들에게 건강한 가족 관계를 조성하고, 정서적 유대감을 강화하며, 다양한 가족 환경에서 발생하는 갈등을 해결하는 데 필요한 도구를 제공합니다. 이론과 실제 적용을 결합한 교육을 통해 참가자들은 가족들이 어려움과 전환기를 헤쳐나가도록 돕고, 치유와 성장을 촉진할 수 있도록 준비될 것입니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
청소년 상담 과정은 청소년들이 직면하는 고유한 어려움과 발달적 변화에 대한 포괄적인 탐구를 제공합니다. 이 과정은 청소년들이 청소년기의 복잡한 상황을 헤쳐나가도록 지원하는 데 필요한 기술과 지식을 전문가에게 제공하도록 설계되었습니다. 본 과정은 발달 과정, 의사소통 기법, 정신 건강 지원, 회복탄력성 및 대처 기술 증진 등 청소년 상담의 핵심 측면을 다룹니다.
본 과정은 이러한 분야를 심도 있게 탐구함으로써 청소년 상담 요구에 대한 총체적인 이해를 증진하고 그러한 요구를 충족하기 위한 효과적인 전략을 제공하는 것을 목표로 합니다. 본 과정은 상담사, 교육자, 사회복지사, 그리고 청소년의 웰빙과 발달에 관심 있는 모든 분들께 적합합니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
"학교에서의 규율"은 학교 규율의 다면적인 측면을 탐구하도록 설계된 종합 과정으로, 효과적인 관리 전략과 지원 정책을 통해 긍정적인 학습 환경을 조성하는 데 중점을 둡니다. 이 과정은 학교 규율의 진화를 심도 있게 탐구하며, 학생들의 학업적, 사회정서적 발달을 우선시하는 역사적, 현대적 접근법을 살펴봅니다. 긍정적 행동 개입, 회복적 실천, 문화적으로 반응하는 전략 등 다양한 규율 모델을 탐구함으로써, 참가자들은 규율적이면서도 포용적인 학교 문화를 조성하는 방법에 대한 심도 있는 이해를 얻게 될 것입니다.
본 과정은 교육자, 행정가, 학교 상담사, 그리고 지원 직원들에게 형평성, 존중, 그리고 학생 참여를 증진하는 훈육 관행을 실행하는 데 필요한 지식과 기술을 제공하는 것을 목표로 합니다. 본 과정을 통해 참가자들은 실제 상황에 참여하고, 교실 내 행동 관리를 위한 실질적인 전략을 개발하며, 학생, 학부모, 그리고 학교 공동체와 효과적으로 협력하는 방법을 배우게 됩니다. 과정을 마치면 학습자들은 학생들의 성공과 웰빙을 증진하는 긍정적인 학교 분위기 조성에 기여할 수 있는 역량을 갖추게 될 것입니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
과정 전제 조건
EDU2133은 고급 과정입니다. 이 과목을 수강하려는 학생은 EDU1133 교양 과목을 이수해야 합니다.
온라인 형식으로 인해 안정적인 인터넷 접속과 Microsoft Office, Teams, Zoom 사용 능력이 필요합니다.
코스 설명
본 과정은 학생들이 문제 행동을 파악하고 평가하는 동시에, 그러한 행동을 줄이고 학업 성취도를 향상시키는 친사회적 행동을 장려하는 근거 기반 중재 방안을 개발하도록 지원합니다. 본 과정은 다양한 감독 역할에 적합하며, 다양한 연령대의 아동을 돌보는 담당자들의 요구를 충족합니다. 본 과정은 아동을 효과적으로 지도하고 교정하는 전략을 다루며, 성인이 긍정적인 친사회적 및 자기 조절 기술을 함양할 수 있는 방법에 중점을 둡니다.
학생들은 교실 환경, 학생 행동, 그리고 학업 학습 간의 관계에 대한 이해를 강화할 것입니다. 또한, 본 과정은 징계 및 감독 기준과 교사 및 학생 통제에 미치는 영향에 대한 인식을 강화할 것입니다. 수업의 일부는 교실 운영 전략에 대한 정보에 기반한 결정을 내리는 데 할애될 것입니다.
대상 주제
사무¹ 사회 과학 – 아동 발달 학사
성장 • 교육 • 이해
학위 설명
사무학¹ 사회과학 – 아동 발달 학사 프로그램은 아동 발달, 학습 및 행동에 대한 포괄적인 이해를 제공합니다. 학생들은 가족, 문화, 교육이 아동의 성장에 어떻게 영향을 미치는지 탐구하고, 발달 이론을 적용하여 긍정적인 결과를 촉진하는 방법을 배웁니다.
졸업생들은 아동의 사회적, 인지적, 정서적 요구를 이해하고, 유아 교육, 가족 서비스, 아동 옹호 프로그램 지원 분야에서 필요한 역할을 수행할 수 있도록 준비됩니다. 본 커리큘럼은 실무 경험과 탄탄한 학문적 기반을 결합하여 윤리적이고 유능한 전문가를 양성합니다.
프로그램 구조
본 학위는 탄탄한 교육적 기반과 집중적인 전문적 준비를 모두 제공하도록 설계된 체계적인 학업 프레임워크를 따릅니다. 모든 과정은 프로그램 전반에 걸쳐 학문적 성실성과 논리적인 발전을 도모하도록 의도적으로 구성되었습니다. 학생들은 핵심 교육, 전공 집중, 선택 부전공, 그리고 선택 과목의 네 가지 주요 구성 요소로 이루어진 교과 과정을 이수하며, 각 구성 요소는 학문적 깊이, 실무 능력, 그리고 진로 준비도를 강화하도록 설계되었습니다.
핵심/교양 과목 (16개 과목) : 미국 학부 과정에서 흔히 볼 수 있는 포괄적인 학문적 기반을 제공하며, 다양한 학문 분야에 걸쳐 교양 과목을 통합합니다.
학위 "전공" 과목 (14개 과목) : 유아 교육, 발달 심리학, 가족 관계, 아동의 성장과 학습 성과를 증진하는 교육 방법에 중점을 둔 과목들입니다.
학위 “부전공”(4개 과목): 학생들은 아동 발달 전공을 보완하기 위해 다음 부전공 중 하나를 선택해야 합니다. 각 부전공은 미리 선택된 4개 과목으로 구성됩니다. 온라인 교육 , 경영학 , TESOL.
선택 과목 (6개 과목) : 학생들은 유아 교육, 특수 교육 지원 또는 교육 행정 분야에서 전문성을 강화하기 위해 선택 과목을 선택합니다.
당신이 탐험할 것
귀하의 기술 포트폴리오
관찰 및 발달 평가
커리큘럼 및 활동 설계
가족 및 교육자와의 소통
문화적 역량 및 포용성
아동 복지 옹호
경력 경로
아동 발달 전문가
유아 교육자
가족 지원 보조원
청소년 프로그램 코디네이터
교육 보조원
¹ 플로리다 주법에 따라 USILACS는 플로리다 법령 1005.06(1)(f)항에 설명된 대로 모든 학위 명칭에 수정자를 넣어야 합니다.
USILACS는 모든 학위에 "사무직"이라는 수정자를 추가했습니다.
"Clerical"이라는 단어에는 두 가지 의미가 있습니다. Merriam-Webster 사전에서 Clerical이라는 단어의 정의를 확인하세요.
코스 설명
윤리 과정은 다양한 맥락에서 윤리적 의사 결정의 근간이 되는 원칙, 이론, 그리고 실제를 심층적으로 탐구합니다. 개인적, 직업적, 그리고 국제적 영역에서 윤리적 개념을 이해하고 적용하고자 하는 사람들을 위해 설계된 이 과정은 복잡한 도덕적 딜레마를 헤쳐나가는 데 있어 윤리적 추론의 중요성을 강조합니다. 이론적 틀과 실제 적용을 통합함으로써, 참가자들은 조직과 공동체 내에서 윤리적 행동을 촉진하고 청렴성을 증진하는 데 필요한 기술을 습득하게 됩니다.
본 과정은 기초 윤리 이론, 윤리적 의사 결정의 틀, 윤리에서 리더십의 역할, 그리고 세계화가 윤리적 고려 사항에 미치는 영향 등 광범위한 주제를 다룹니다. 사례 연구, 토론, 그리고 성찰적 과제를 통해 참가자들은 학습 내용을 비판적으로 이해하고, 현대 사회의 윤리적 도전과 기회에 대한 심도 있는 이해를 발전시킬 것입니다. 과정을 수료하면 참가자들은 점점 더 상호 연결되는 세상에서 윤리적이고 책임감 있게 행동하는 데 필요한 지식과 도구를 갖추게 될 것입니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
인간 발달 과정은 평생에 걸쳐 발생하는 신체적, 인지적, 사회정서적 변화에 대한 포괄적인 탐구를 제공합니다. 전체론적 접근을 강조하는 이 과정은 태아기부터 성인기까지의 발달을 살펴보며, 개인의 경험과 더 넓은 사회적 영향 사이의 역동적인 상호작용에 초점을 맞춥니다. 수강생들은 주요 이론, 연구 결과, 그리고 실제 적용 사례를 통해 인간 발달에 대한 이해를 증진시킬 것입니다.
이 과정은 심리학, 교육, 의료, 사회복지 등 다양한 분야에서 개인적 풍요로움을 추구하거나 전문적인 응용을 위해 발달 과정에 대한 지식을 심화하고자 하는 사람들을 위해 설계되었습니다. 인간 발달의 다양한 단계를 탐구함으로써, 참가자들은 각 생애 단계에서 개인이 직면하는 어려움과 기회에 대한 귀중한 통찰력을 얻게 될 것입니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
도덕 과정은 윤리적 의사 결정을 이끄는 원리와 이론을 심도 있게 탐구하는 도덕 철학을 제공합니다. 이 과정은 도덕성의 기본 개념과 다양한 맥락에서 발생하는 윤리적 딜레마의 복잡성을 이해하고자 하는 사람들을 위해 설계되었습니다. 참가자들은 역사적 및 현대적 윤리 이론을 접하며 개인적, 사회적 도전 과제를 헤쳐나가는 데 필수적인 비판적 사고 능력과 도덕적 추론 능력을 함양하게 됩니다.
본 커리큘럼은 사회 정의, 환경 윤리, 그리고 세계적 책임과 같은 현대 사회의 문제들을 다루는 데 있어 도덕 철학의 중요성을 강조합니다. 도덕성에 대한 다양한 관점을 탐구함으로써, 참가자들은 윤리적 행동과 사회적 규범에 대한 토론에 사려 깊고 존중하는 자세로 참여할 수 있는 능력을 향상시키게 됩니다. 본 과정은 철학, 사회과학, 또는 윤리적 고려 사항이 중요한 역할을 하는 분야에 관심 있는 모든 분들께 적합합니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
아동 심리학은 유아기부터 유아기까지 아동 발달의 복잡한 과정을 탐구하는 종합적인 과정입니다. 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 성장을 포괄하며, 아동이 어떻게 발달하고, 학습하고, 환경과 상호작용하는지에 대한 통찰력을 제공합니다. 이론적 관점과 실제적 적용을 모두 강조하는 이 과정은 주요 발달 단계, 가족과 문화의 영향, 그리고 아동의 경험 형성에 있어 교육의 역할을 심도 있게 탐구합니다. 아동 심리학을 다양한 관점에서 탐구함으로써, 학생들은 건강한 발달에 기여하는 요인들과 아동 행동의 복잡성에 대한 총체적인 이해를 얻게 될 것입니다.
참가자들은 태아기 발달, 애착 이론, 언어 습득, 도덕적 추론, 그리고 문화적 가치가 발달에 미치는 영향 등 다양한 주제를 다룹니다. 이론적 틀, 실증 연구, 그리고 실제 적용을 결합하여, 본 과정은 다양한 환경에서 아동의 성장을 지원하는 데 필요한 지식과 기술을 학생들에게 제공하는 것을 목표로 합니다. 심리학, 교육학, 사회복지학, 또는 의료 분야 등 어떤 분야에서든 학생들은 아동 발달에 대한 심도 있는 이해를 바탕으로 아동의 웰빙에 긍정적인 영향을 미치는 정보에 기반한 결정을 내릴 수 있게 됩니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
아동 심리학 II는 유아기부터 청소년기까지 아동의 성장에 영향을 미치는 다양한 심리적, 사회적, 환경적 요인에 초점을 맞춘 아동 발달의 복잡한 과정을 심도 있게 탐구하는 고급 과정입니다. 기본 개념을 바탕으로, 본 과정은 애착 이론, 기질, 놀이의 역할, 정서 조절, 도덕성 발달, 그리고 기술이 아동 발달에 미치는 영향과 같은 심층적인 주제를 탐구합니다. 본 과정은 아동 발달의 다면적인 특성과 아동의 심리적 안녕을 형성하는 다양한 요인들에 대한 심층적인 이해를 제공하는 것을 목표로 합니다.
이론적 통찰, 연구 결과, 그리고 실제 적용을 통해 학생들은 아동 심리학에 대한 포괄적인 관점을 얻게 됩니다. 본 과정은 아동 발달에 있어 생물학적, 심리적, 사회적 요인 간의 상호작용을 분석하는 데 도움을 주도록 설계되었습니다. 또한 문화적, 가족적, 환경적 맥락을 고려하는 것의 중요성을 강조합니다. 아동 심리학 II는 심리학, 교육학, 아동 발달, 사회복지학 및 관련 분야 진로를 희망하는 학생들에게 이상적인 과정으로, 건강한 아동 발달을 증진하는 데 필요한 지식을 심화하고 역량을 향상시키고자 합니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
과정 전제 조건
PSY3082는 고급 과정입니다. 이 과목을 수강하려는 학생은 PSY2082 아동심리학 II를 이수해야 합니다.
온라인 형식으로 인해 안정적인 인터넷 접속과 Microsoft Office, Teams, Zoom 사용 능력이 필요합니다.
코스 설명
본 과목은 PSY2082 아동심리학 II의 후속 과정으로, 아동기 증후군과 관련된 행동을 심층적으로 탐구하며, 증상과 행동 패턴을 파악하는 데 중점을 둡니다. 본 과목은 학생들이 일반적인 아동 및 청소년 정신병리의 진단적 평가에 참여하도록 유도하는 동시에, "정상적인" 행동과 "병적인" 행동, 인지, 감정을 정의하는 사회적, 문화적 구성개념을 비판적으로 검토합니다.
학생들은 정신 건강 문제를 보이는 아동의 평가, 진단 및 치료에 대한 이해를 넓힙니다. 또한 발달 이론을 통해 아동 정신병리를 탐구하여, 다양한 발달 단계가 아동 및 청소년의 정신 건강 장애 발현에 어떤 영향을 미치는지 이해하도록 돕습니다.
대상 주제
코스 설명
사회심리학 과정은 개인의 사고, 감정, 행동이 사회적 맥락과 타인의 존재에 의해 어떻게 영향을 받는지 포괄적으로 탐구합니다. 사회적 상호작용, 집단 역학, 태도, 그리고 사회적 요인이 개인 행동에 미치는 영향의 근간이 되는 심리적 메커니즘을 심도 있게 탐구합니다.
본 과정은 고전 연구와 현대 연구를 모두 검토함으로써, 사회적 환경에서 인간 행동의 복잡성에 대한 학생들의 이해를 증진하는 것을 목표로 합니다. 이론적 통찰과 실제 적용을 통해 수강생들은 비판적 사고 능력을 함양하고 사회심리학 원리를 실제 상황에 적용하게 됩니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
코스 설명
사회학 II 과정은 고급 사회학 개념, 이론, 그리고 실증적 연구 방법론을 심층적으로 탐구합니다. 기초 지식을 바탕으로, 본 과정은 현대 사회를 형성하는 사회 구조, 과정, 그리고 변화의 역학을 강조합니다.
비판적 분석과 다양한 관점에 대한 참여를 통해 학생들은 사회 계층화, 세계화, 사회 운동, 환경 사회학 등 주요 사회학적 주제에 대한 심도 있는 이해를 발전시킵니다. 이 과정은 학생들이 사회학적 통찰을 현실 문제에 적용하여 정보에 기반한 시민의식과 사회 정의를 옹호할 수 있도록 준비시킵니다.
키 포인트
핵심 학습 성과
