Cuestionario del capítulo: Prácticas inclusivas en TESOL para alumnos culturalmente diversos

¿Cuál es el principal objetivo de las prácticas inclusivas en TESOL?

¿Qué es la enseñanza culturalmente responsable?

¿Qué es la enseñanza diferenciada?

¿Cómo pueden los profesores de TESOL promover la inclusión en el aula?

¿Por qué es importante el andamiaje en TESOL?

¿Qué papel desempeña la gestión del aula en el fomento de la integración?

¿Cómo pueden los profesores abordar los malentendidos culturales en el aula?

¿Cómo pueden los profesores integrar la tecnología en las clases para apoyar a alumnos diversos?

¿Por qué es importante utilizar materiales culturalmente relevantes en TESOL?

¿Cuál es la ventaja de crear una cultura de respeto en el aula?

La enseñanza diferenciada consiste en adaptar las clases a las distintas necesidades de los alumnos.

El andamiaje se utiliza para proporcionar apoyo temporal a los alumnos a medida que desarrollan sus destrezas lingüísticas.

La enseñanza culturalmente responsable se centra sólo en los contenidos académicos e ignora los antecedentes culturales de los alumnos.

Una cultura inclusiva en el aula fomenta el respeto mutuo y la comprensión entre los alumnos.

El uso de la tecnología en las aulas de TESOL es ineficaz para apoyar a alumnos diversos.