EDU2358 Gestión de clases II
Este curso estudia enfoques para la gestión eficaz de las aulas. Se estudia el comportamiento de los alumnos, las técnicas de preparación, organización y gestión del aula, y los modelos de disciplina. El curso aborda la formación de relaciones con los alumnos, la puesta en marcha de rutinas en el aula y la disposición de las aulas. Instaurarse como una figura de autoridad sin dejar de afirmar una disposición accesible es un equilibrio delicado, este curso se ocupa de esa cuestión.
Obtendrá una plétora de instrumentos para utilizar en el aula. Es muy importante desarrollar relaciones y vínculos sólidos con los alumnos, ya que esto reducirá los problemas de comportamiento. Este curso le guiará a través de los pasos que puede dar para conseguirlo. También descubrirá la importancia de ser coherente y complaciente al mismo tiempo.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Formar un grupo de alumnos comprometidos y decididos es una de las cualidades más significativas de un profesor eficaz. Los profesores con más éxito aprecian que las comunidades de aprendizaje constructivas e inspiradoras abarcan una comunicación alentadora y un respeto recíproco. En este curso, adquirirá habilidades para formar una relación de confianza en torno a los principios de la planificación, la instrucción, la corrección como herramienta, la organización, la inspiración individual y de grupo, y el aprendizaje de apoyo. Al final de este curso, todos los estudiantes deberán:
- Trazar el formato del aula para obtener el resultado más competente y eficaz
- Diseñar las cualidades físicas, el mobiliario, para una transición fluida, la seguridad y la fluidez del tráfico.
- Establecer procedimientos y directrices en el aula para fomentar un ambiente positivo.
- Crear un programa para que la clase mantenga la coherencia
- Demostrar conocimiento y habilidad para supervisar la atmósfera emocional del aula.
- Ser capaz de estimular a los alumnos hacia el éxito
- Supervisar, examinar y autentificar la conducta de los alumnos para emparejar una intervención adecuada.
MATERIALES DE REFERENCIA
para
Estudiantes del CLC completo
"Un premio CLC significa que el estudiante ha alcanzado el conocimiento, (ya sea a través de la educación previa o la experiencia), igual o mayor que el estudiante habría aprendido en un curso universitario tradicional."
"En función de su adjudicación CLC, la asistencia física al aula no es necesaria; sin embargo, se le pedirá que pase con éxito un examen final para cada curso."
En base a su solicitud HESEAP, usted ha recibido CLC completo para este curso; por lo tanto, este es un curso de prueba que no incluye la educación tradicional sobre el tema.
USILACS quiere ayudarle a tener éxito. Si cree que necesita refrescar un poco sus conocimientos o desea ampliarlos sobre este tema, le recomendamos que considere la posibilidad de revisar algunos de los amplios recursos educativos en línea y los temas de búsqueda que figuran a continuación.
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(La mayoría de las preguntas del examen de este curso se basan en la información contenida en los siguientes temas de búsqueda)
- (2015) The Guardian. Consejos de gestión del aula para nuevos profesores. Michael Linsin. 8 de octubre https://www.theguardian.com/teacher-network/2015/oct/08/classroom-management-tips-new-teachers
- (2015) Estrategias de gestión del aula para aulas inclusivas. https://everfi.com/blog/k-12/inclusive-classroom-strategies/
- Estrategias de gestión del aula https://www.scirp.org/pdf/ce_2015061911195415.pdf
- (2009) Psicología Educativa Segunda Edición: Saylor.org. Kelvin Seifert, Rosemary Sutton. Capítulo 7 pg. 138-158 La gestión del aula y el proceso de aprendizaje https://www.saylor.org/site/wp-content/uploads/2012/06/Educational-Psychology.pdf
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Consejos para el éxito
Recuerde que estos exámenes son todos de libro de texto abierto. Esto significa que puedes mantener tu material de referencia abierto en otras pestañas para consultarlo durante el examen.
Algunos de los materiales de referencia son libros grandes y extensos con cientos de páginas. Si tienes una pregunta en tu examen cuya respuesta quieres encontrar dentro del libro, aquí tienes una forma rápida de hacerlo:
Elija una palabra clave o una frase de la pregunta del examen. Ve al material de referencia. Pulsa "Ctrl" + "F" en el teclado. Aparecerá una barra de búsqueda. Escribe tu palabra clave o frase en la barra de búsqueda y haz clic en buscar. Esto te mostrará todas las ubicaciones en las que aparecen en el material de referencia.