EDU2142 Educación Infantil
Este curso examina cómo la educación de los niños pequeños mejora sus resultados en el futuro. Los niños necesitan recibir instrucción en el desarrollo de habilidades sociales, y la educación infantil les brinda la oportunidad de desarrollarlas. Este curso examina el crecimiento físico y psicológico de los niños pequeños. Esta asignatura se centra en la mejora de la conducta prosocial y el ajuste de comportamientos indeseables como la agresividad.
Podrá reconocer las diversas áreas habituales en las aulas de educación infantil. Se explicará el desarrollo de actividades absorbentes y adecuadas a la edad y etapa del grupo. Se estudiará la necesidad de apoyar a los niños pequeños en el desarrollo de habilidades sociales. También aprenderá técnicas para evaluar y medir el progreso de los niños a su cargo.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Este curso pretende mostrar la importancia de la educación infantil y cómo los profesores de este campo ayudan a los estudiantes en sus aulas. El alumno llegará a comprender que existe una gran variedad de materias que pueden impartirse incluso a los niños más pequeños. El estudiante también empezará a formarse su propia filosofía sobre la educación infantil. Se revisará el valor de construir una relación sólida y duradera y se examinarán las técnicas para hacerlo. Al finalizar este curso, todos los alumnos deberán:
- Relatar el crecimiento y desarrollo de un niño desde su nacimiento hasta los ocho años de edad.
- Comprender las normas de la práctica adecuada al desarrollo de los niños.
- Instituir una filosofía educativa
- Comprender los métodos para guiar el desarrollo social del niño
- Mejorar la interacción con los padres mediante diversas técnicas
- Seguir diversos sistemas de planes de estudios dirigidos al aprendizaje de los niños
- Comprender qué papel desempeña la tecnología en el ámbito de la educación infantil
MATERIALES DE REFERENCIA
para
Estudiantes del CLC completo
"Un premio CLC significa que el estudiante ha alcanzado el conocimiento, (ya sea a través de la educación previa o la experiencia), igual o mayor que el estudiante habría aprendido en un curso universitario tradicional."
"En función de su adjudicación CLC, la asistencia física al aula no es necesaria; sin embargo, se le pedirá que pase con éxito un examen final para cada curso."
En base a su solicitud HESEAP, usted ha recibido CLC completo para este curso; por lo tanto, este es un curso de prueba que no incluye la educación tradicional sobre el tema.
USILACS quiere ayudarle a tener éxito. Si cree que necesita refrescar un poco sus conocimientos o desea ampliarlos sobre este tema, le recomendamos que considere la posibilidad de revisar algunos de los amplios recursos educativos en línea y los temas de búsqueda que figuran a continuación.
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(La mayoría de las preguntas del examen de este curso se basan en la información contenida en los siguientes temas de búsqueda)
- (2016) La educación en la escuela Montessori. Sprouts. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=UzmvtVAuuyI&index=9&list=PLsa2tOFEDwvMgf7_cmFmyx0TOyQQR9-69&t=9s
- (2015) Los 13 beneficios clave de la educación infantil: Vicki Palmer. HuffPost. http://www.huffingtonpost.com/vicki-palmer/the-13-key-benefits-of-ea_b_7943348.html
- (2014) Cultivando el amor por el aprendizaje: Educación Montessori para los años preescolares. Editorial de vídeos educativos. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=Xmw858OOjSs&list=PLsa2tOFEDwvMgf7_cmFmyx0TOyQQR9-69&index=6&t=375s
- (2013) Consejos de gestión del aula de jardín de infancia para consecuencias positivas : Educación temprana. ehow Educación. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=RPLQN6RCOEI
- (2012) Lo que debería ser el jardín de infancia: Doris Fromberg en TEDxMiamiUniversity. TEDxTalks. https://www.youtube.com/watch?v=YhpM_jbVopo&index=16&t=394s&list=PLsa2tOFEDwvMgf7_cmFmyx0TOyQQR9-69
- (2009) Desarrollo de la Primera Infancia. UNICEF. https://www.unicef.org/early-childhood-development
- (2007) Resultados académicos y educativos de niños con TDAH. Irene M. Loe, MD, Heidi M. Feldman, MD, Ph.D. https://academic.oup.com/jpepsy/article/32/6/643/1021192/Academic-and-Educational-Outcomes-of-Children-With
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Consejos para el éxito
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