دورة مستشار الطلاب في ميانمار التابعة لـ USILACS

كتاب تمارين الجلسة التعليمية الأولى

استخدام موقع USILACS الإلكتروني - معرفة أين تجد المعلومات الدقيقة
معلومات

اسم المشارك: ________________________________ التاريخ:
____________________

________________________________________________________________________________________

كلمة تشجيعية افتتاحية

كل عمل ذي قيمة يبدأ بالتعلم. لا يُتوقع من أحد أن يعرف.
كل شيء في اليوم الأول. ليس الغرض من هذه الجلسة هو
احفظ كل صفحة من صفحات موقع USILACS الإلكتروني. الهدف هو التعلم
أين يمكن العثور على معلومات دقيقة وكيفية توجيه الآخرين إليها
معلومات.

لا يحاول المرشد الطلابي الجيد إبهار الناس بالتخمين.
يساعد المرشد الطلابي الجيد الطلاب على الشعور بالأمان لأن المعلومات
يأتي من المكان الصحيح. عندما يطرح الطالب سؤالاً، فإن
يمكن للمستشار أن يقول بهدوء: "دعونا نلقي نظرة على الموقع الرسمي لـ USILACS".
معًا حتى نتمكن من التأكد من حصولك على المعلومات الصحيحة.

هذه العادة ستحمي الطلاب، وتحمي USILACS، وتساعد
أصبح فريق ميانمار ممثلين موثوقين. نبدأ اليوم بواحد.
أساس بسيط: اعرف أين تجد الحقيقة قبل محاولة شرحها
هنا.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

1. لماذا نستخدم النظام الرسمي
الموقع الإلكتروني

لماذا ينبغي على مستشاري الطلاب استخدام الموقع الإلكتروني الرسمي لـ USILACS
بدلاً من الاعتماد على الذاكرة فقط؟

في خدمتنا، لا نشجع الناس على قبول الإجابة
لمجرد أننا نقول ذلك. نحن نوجه الناس إلى الكتاب المقدس. الكتاب المقدس هو
المصدر الصحيح، واستخدامه يساعد الأشخاص ذوي القلوب الصادقة على رؤية
سيجيبون بأنفسهم.

وينطبق المبدأ نفسه عند مساعدة الطلاب. ميانمار
لا ينبغي للمرشد الطلابي أن يعتمد فقط على الذاكرة أو الرأي الشخصي أو القديم
ينبغي على المرشد توجيه الطلاب إلى موقع USILACS الرسمي.
الموقع الإلكتروني، لأنه المكان الذي توجد فيه معلومات الجامعة الحالية
قدمت.

يمكن للطلاب الاستفسار عن الرسوم الدراسية والبرامج والوثائق والتخرج.
القبول، أو خدمات الطلاب. قد تبدو بعض الإجابات سهلة، لكن
من العادات المهنية التحقق من المعلومات. يمكن تحديث المعلومات. الرسوم الدراسية
قد تتغير الخيارات. يمكن مراجعة صفحات البرنامج. عند استخدامنا لـ
من خلال موقعنا الإلكتروني، نساعد الطالب على تلقي معلومات دقيقة بدلاً من...
إجابة مُخمنة.

هذا لا يعني أن المستشار ضعيف. بل يعني أن المستشار
الحرص. المرشد الحريص يبني الثقة. إذا رأى الطالب أننا
إذا كان الطالب على استعداد للتحقق من المصدر الرسمي، فمن المرجح أن يشعر
أن منظمة USILACS تتسم بالصدق والتنظيم والمهنية.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2. فتح الموقع الإلكتروني

ما الذي ينبغي على كل عضو في الفريق إدراكه عند تطبيق نظام USILACS؟
هل يفتح الموقع الإلكتروني؟

أول مهارة عملية لهذا اليوم هي فتح موقع USILACS الرسمي
الموقع الإلكتروني والتعرف على الصفحة التي سيستخدمها فريق ميانمار. الفريق
لا ينبغي أن يشعر أي شخص بالضياع عند فتح الموقع الإلكتروني. يجب أن يكون كل شخص قادراً على
لتحديد القائمة الرئيسية، والرسالة الأساسية، والأهم
أزرار.

قد يبدو الموقع الإلكتروني مختلفًا قليلاً اعتمادًا على ما إذا كان الشخص
ما إذا كان المستخدم قد سجل الدخول، وما هو الجهاز المستخدم، وما إذا كانت الصفحة قد تم عرضها
مترجم. اليوم نستخدم عرض فريق ميانمار بعد تسجيل الدخول. هذا هو
المنظر الذي سيستخدمه الفريق أثناء التدريب.

الشكل 1-1: الصفحة الرئيسية لفريق ميانمار بعد تسجيل الدخول
صفحة

انظر جيدًا إلى أعلى الصفحة. يظهر شعار USILACS على
على اليسار. في القائمة العلوية، يمكن للفريق رؤية "نبذة عنا" و"USILACS".
البرامج والخدمات، منطقة الطلاب، منطقة الشركاء، اتصل بنا، و
تسجيل الخروج. في أعلى الصفحة توجد أزرار "الاتصال بمستشار الطلاب" و
سجل الآن. في الجزء الرئيسي من الصفحة الرئيسية، يمكن للطلاب رؤية الرسالة
حول الدراسة في الولايات المتحدة دون مغادرة المنزل، بالإضافة إلى أزرار لـ
التحقق من خيارات الرسوم الدراسية واستكشاف البرامج.

لا تحاول شرح كل خيارات المواقع الإلكترونية المتاحة اليوم. الهدف هو
للتعرف على الشاشة التي يراها فريق ميانمار فعليًا. ستتناول الدروس اللاحقة ذلك.
تعمّق في البرامج، وخدمات الطلاب، والرسوم الدراسية، والتسجيل، و
أسئلة الطلاب.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

3.
ترجمة الموقع الإلكتروني إلى لغة الميانمار أو لغة أخرى.

كيف يمكن للفريق ترجمة موقع USILACS الإلكتروني؟

ولأن موقع USILACS يخدم الطلاب في العديد من البلدان،
يتضمن خيار ترجمة اللغة. وهذا أمر مهم لـ
فريق مستشاري الطلاب في ميانمار نظرًا لكثرة الطلاب والعائلات المهتمين
قد يفهم الأعضاء والإخوة والأخوات المعلومات بشكل أفضل
عندما يتم عرضه في ميانمار.

لترجمة الموقع الإلكتروني، انتقل أولاً إلى القائمة الرئيسية في أعلى الصفحة.
انتقل إلى الصفحة وضع المؤشر فوق "نبذة عنا". ستظهر قائمة منسدلة.

في أسفل تلك القائمة، ابحث عن خيار "تبديل اللغة". أسفل "تبديل"
اللغة، سيتم عرض اللغة الحالية. إذا كان الموقع الإلكتروني
ستظهر باللغة الإنجليزية حاليًا.

لتغيير اللغة، قم بالتمرير عبر قائمة اللغات حتى تصل إلى
ابحث عن اللغة المطلوبة. ثم انقر على تلك اللغة.

بعد اختيار اللغة، سيقوم الموقع الإلكتروني بترجمة
.

الشكل 1-2: الصفحة الرئيسية مترجمة إلى لغة ميانمار
صفحة

في الشكل 1-2، تظهر نفس الصفحة بعد ترجمتها إلى لغة الميانمار.
لاحظ أن التصميم العام لم يتغير. يبقى الشعار موجودًا.
على اليسار، تبقى القائمة العلوية على الصفحة، وتبقى الأزرار الرئيسية
في نفس المواقع. وهذا أمر مهم لأن الفريق يمكنه تعلم
حتى عند ترجمة الكلمات.

ينبغي على الفريق التدرب على هذا الأمر عدة مرات حتى يتمكن الجميع من القيام به
بدون مساعدة. هذه إحدى المهارات الأولى التي يكتسبها مستشار الطلاب في ميانمار
يجب أن يعرف الطلاب ذلك لأن الطلاب قد يسألون: "هل يمكنني قراءة هذا باللغة الميانمارية؟"
"هل تستطيع عائلتي فهم هذه الصفحة؟" ينبغي أن يكون المستشار قادراً على
أجب بهدوء وأرِهم كيفية تغيير لغة الموقع الإلكتروني.

أداة الترجمة مفيدة، ولكن يجب على الفريق أن يتذكر ذلك.
الترجمة الآلية ليست مثالية دائمًا. قد تبدو بعض الكلمات غير مفهومة.
غير معتاد. قد لا تُترجم بعض الجمل بشكل طبيعي. إذا كانت الترجمة
يبدو الأمر مربكاً، ينبغي على المستشار مقارنته بالصفحة الإنجليزية أو
اطلب المساعدة من جولي أو نيكي أو بريندان قبل شرح الأمر لـ
الطالب.

الهدف ليس مجرد ترجمة الموقع الإلكتروني، بل هو المساعدة.
يفهم الطلاب الموقع الإلكتروني بشكل صحيح.

يمكن للطالب أيضًا استخدام الترجمة عبر الهاتف. كثيرون مهتمون
قد لا يمتلك الطلاب جهاز كمبيوتر. ولهذا السبب، فإن الواجب المنزلي لـ
سيكون التواصل اليوم عبر الهاتف فقط. يجب على كل عضو في الفريق تعلم كيفية فتح...
قم بزيارة الموقع الإلكتروني على هاتفك، وقم بترجمته، ثم ابحث عن البرامج والخدمات.
منطقة دون الحاجة إلى جهاز كمبيوتر.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

4. تعلم القائمة الرئيسية

ما هي أقسام قائمة الطعام التي يجب على فريق ميانمار تعلمها؟
الأول؟

يحتوي موقع USILACS الإلكتروني على العديد من الصفحات، لكننا سنركز اليوم على صفحة واحدة فقط.
في المجالات الرئيسية التي يحتاجها فريق ميانمار في البداية. الهدف هو
ليس الهدف هو النقر على كل شيء. الهدف هو التعرف على التنقل الرئيسي
المناطق وفهم الغرض الأساسي من كل منها.

الشكل 1-3: عناصر قائمة الصفحة الرئيسية لـ
التعلُّم

تساعد القائمة الرئيسية الزوار على التنقل بين الأقسام الرئيسية في
موقع USILACS الإلكتروني. اليوم، لا يحتاج الفريق إلى دراسة كل صفحة بداخله.
كل قائمة طعام. الهدف ببساطة هو التعرف على عناصر القائمة الرئيسية و
فهم الغرض الأساسي من كل منها.

تساعد قائمة "نبذة عنا" الزوار على معرفة ماهية USILACS. هذه المنطقة
يتضمن معلومات حول رسالة المدرسة وأهدافها وأهدافها التعليمية
الفلسفة، معلومات الاعتماد، الدليل الأكاديمي، بشكل متكرر
طرح الأسئلة، والتحقق من المستندات، وخيارات اللغة.

ينبغي على مستشار الطلاب أن يتذكر أن قسم "نبذة عنا" هو المكان الصحيح.
للبدء عندما يطرح شخص ما أسئلة عامة حول المدرسة
نفسها.

تساعد قائمة برامج وخدمات USILACS® الزوار على معرفة ما
تتوفر البرامج التعليمية وخدمات الطلاب. ويشمل ذلك
برنامج المدرسة الثانوية، برامج التعليم المهني، درجة البكالوريوس
البرامج، وبرامج الماجستير، ودليل الطالب، والرسوم الدراسية،
التكاليف وخيارات الدفع.

اليوم، لا يزال الفريق يتعرف على مكان هذه القائمة. لاحقاً
ستشرح الدروس البرامج المختلفة ومسارات الطلاب بشكل أوسع
بعناية.

قائمة منطقة الطلاب مخصصة بشكل أساسي للطلاب الذين هم بالفعل
مرتبط بنظام USILACS. ويتضمن الوصول إلى أدوات ملف تعريف الطالب، و
بوابة الطالب، خطابات التسجيل، الدرجات، إعادة الامتحانات، التخرج
الأدوات، وخدمات ما بعد التخرج.

لا ينبغي للمستشارين الطلابيين الجدد التخمين بشأن مشاكل حسابات الطلاب،
الدرجات، أو الوثائق، أو مسائل التخرج. إذا تجاوز السؤال ذلك
في تدريب اليوم، ينبغي على المستشار أن يطلب من جولي أو نيكي أو بريندان
مساعدة.

ترتبط منطقة الشركاء بالجانب التجاري من عملية التوعية
قد يرى الفريق هذه المنطقة بسبب روابط المستشارين والتتبع.
هي جزء من النظام الداخلي.

لكن عند التحدث مع الطلاب، يكون الدور العام هو دور الطالب
أيها المستشار، لا ينبغي للفريق أن يبدأ محادثاته مع الطلاب بشرح...
تفاصيل أعمال التسويق بالعمولة. يحتاج الطلاب إلى إرشادات واضحة ودقيقة.
المعلومات والمساعدة في العثور على موارد USILACS الصحيحة.

تساعد قائمة "اتصل بنا" الزوار في العثور على الطرق الرسمية للاتصال
USILACS.

يجب استخدام زر تسجيل الخروج عند انتهاء الفريق من العمل
أثناء العمل، وخاصة عند استخدام جهاز كمبيوتر مشترك، يساعد تسجيل الخروج.
حماية الحسابات ومعلومات الطلاب.

قد يرى الفريق أيضًا في أعلى الصفحة أزرارًا مهمة مثل
يمكنك التواصل مع مستشار طلابي والتسجيل الآن. هذه الأزرار هي طرق سهلة
ليتمكن الزوار من طلب المساعدة أو بدء عملية التسجيل. لاحقاً
ستشرح الدروس متى وكيف ينبغي على الطلاب استخدامها.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

5. لماذا هذا العمل مهم؟

لماذا يرتبط تعلم الموقع الإلكتروني بمساعدة الإخوة؟
الأخوات والعائلات؟

لا يقتصر هذا العمل على تعلم تصميم موقع إلكتروني فحسب، بل يتعلق بـ
تعلم كيفية مساعدة الناس. وقد خدمت USILACS أكثر من 3,000 خريج.
وأكثر من 90% منهم كانوا إخوة وأخوات. وهذا يعني أن الكثيرين
لم يكن الطلاب يبحثون عن التعليم فحسب، بل كانوا يحاولون أيضًا
حماية طقوسهم الروحية، ومسؤولياتهم العائلية، و
قدرتهم على الاستمرار في خدمة يهوه.

لقد رغب العديد من الإخوة والأخوات في التعليم لكنهم لم يرغبوا في ذلك
الارتباط السلبي الذي قد يصاحب البيئات الجامعية التقليدية.
بعضهم رواد. وبعضهم خدموا حيث تشتد الحاجة.
شاركوا في الخدمة التبشيرية، أو SKE، أو بدوام كامل خاص
خدمة.

لقد ساعد التعليم عبر الإنترنت العديد من الطلاب على البقاء على اتصال وثيق بـ
العائلات، وجماعاتهم، وخدمتهم مع الاستمرار في
التعليم. بالنسبة للكثيرين، فتح الحصول على شهادة معتمدة آفاقًا جديدة.
فرص التأهل للحصول على التأشيرات اللازمة للعيش أو العمل أو الخدمة في
في أجزاء أخرى من العالم. وفي بعض الحالات، ساعد ذلك الإخوة و
تسعى الأخوات إلى اغتنام فرص الخدمة في البلدان التي يكون فيها التبشير
العمل مقيد أو حيث تكون مؤهلات التأشيرة الإضافية
الحاجة.

تُعدّ USILACS مؤسسة غير ربحية معترف بها في الولايات المتحدة.
ليس الهدف جعل التعليم مكلفاً أو بعيد المنال. الهدف
الهدف هو توفير تعليم أمريكي عالي الجودة للطلاب، في المقام الأول
إخواننا وأخواتنا، الذين ربما اعتقدوا أن هذا النوع من التعليم
مستحيل. لهذا السبب، فإن التعليم عبر الإنترنت من USILACS، مُعدّل حسب البلد
تُعدّ الرسوم الدراسية والتمويل والقدرة على تحمل التكاليف أموراً بالغة الأهمية.

بالنسبة للطلاب وعائلاتهم في ميانمار، قد يبدو التعليم الأمريكي بعيداً
بعيدًا. قد يعتقد البعض أنه مخصص فقط للأثرياء أو لأولئك الذين
بإمكانهم مغادرة المنزل. أما رسالة USILACS فهي مختلفة. يمكن للطلاب الآن الدراسة.
عبر الإنترنت، ويبقون على مقربة من جماعتهم وعائلاتهم، ويستمرون في تلقي
التعليم الأمريكي الذي يمكن أن يساعدهم في الحياة والخدمة.

تم تصميم فريق مستشاري الطلاب في ميانمار لمساعدة الناس
أدرك هذه الفرصة. قد يسمع الطالب عن USILACS لأن
اقترح أحدكم موقعنا الإلكتروني، وأجاب على أسئلتهم بعناية.
ووجه ذلك الشخص إلى الصفحة الصحيحة. ولهذا السبب هذا الدرس
الأمر مهم. المعلومات الدقيقة قد تصبح نعمة للعائلة.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

6. أن تصبح جزءًا من
مهمة USILACS

ماذا يعني أن تصبح جزءًا من تأسيس ميانمار؟
فريق مستشاري الطلاب؟

اليوم، لا يقتصر عمل فريق ميانمار على تعلم تصميم موقع إلكتروني فحسب، بل يتعداه إلى...
بدء مهنة جديدة. تتطلب هذه المهنة الصبر والدقة.
اللطف والولاء للمعلومات الرسمية. ويتطلب ذلك أيضاً
الرغبة في مساعدة الناس، لا الضغط عليهم.

يتحمل الفريق المؤسس مسؤولية خاصة. العادات التي يتم تعلمها الآن
قد يصبح هذا هو المعيار لفرق مستشاري الطلاب في المستقبل. إذا كان هذا الفريق
عندما تتعلم الفرق المستقبلية أن تكون دقيقة وهادئة ومنظمة ومتعاونة، فإنها ستكون
اتبع مثالك.

سيشمل العمل المقبل أكثر من مجرد تصفح الموقع الإلكتروني. الفريق
سيتعرف الطلاب على ماهية نظام USILACS، وكيفية عمله، وكيف يختبره الطلاب.
المدرسة، وكيفية الإجابة على الأسئلة، وكيفية المتابعة بشكل احترافي.
كيفية استخدام الروابط المعتمدة، وكيفية التواصل بودّ ولطف.
دقة.

سيستمر التعلم غدًا. أما اليوم، فالهدف الرئيسي هو
ببساطة: افتح الموقع الرسمي، وقم بترجمته، وتعرف على العناصر الرئيسية
القائمة، وفهم أهمية هذا العمل. هذه هي الخطوة الأولى في
أن يصبحوا ممثلين مطلعين لـ USILACS.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

التقييم

نستخدم هذه المراجعة النهائية للتأكد من أن كل واحد منا يفهم
الهدف الرئيسي لهذا اليوم. لن يستعجل قائد القطار في هذا الجزء.
ليس الهدف مجرد إنهاء اليوم. الهدف هو التأكد من أن كل واحد منا
يمكن شرح الأساس بوضوح.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

الواجبات

الواجب المنزلي يُنجز عبر الهاتف فقط. لا تستخدم جهاز كمبيوتر لإنجاز هذا الواجب.
الهدف هو التدرب بنفس الطريقة التي قد يستخدمها العديد من الطلاب
موقع الكتروني.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

إتمام العمل في نهاية اليوم
قائمة

ملاحظات القائد لنيكي و
يوليو

حافظ على وتيرة هادئة وبطيئة. قد يحتاج البعض إلى شروحات بسيطة للغاية.
لا تفترض أن كل شخص يفهم مصطلحات المواقع الإلكترونية ومصطلحات القوائم.
أو كلمات الترجمة من المتصفح.

استخدم الشاشة بكثرة. وعند الإمكان، اطلب من أعضاء الفريق الإشارة إلى
حدد المكان المحدد على الموقع الإلكتروني بدلاً من الإجابة شفهياً فقط. هذا
يساعد الفريق على ربط الكلمات بالمواقع.

عند شرح المقارنة بين الوزارتين، اجعلها طبيعية. النقطة الأساسية هي
الأمر بسيط: في خدمتنا نوجه الناس إلى الكتاب المقدس؛ عند المساعدة
نقوم بتوجيه الطلاب إلى الموقع الإلكتروني الرسمي لـ USILACS.

لا تحوّل هذا الدرس إلى تدريب على المبيعات. الغرض منه هو المنتج.
المعرفة، والمعلومات الدقيقة، والرسالة. التسويق والشراكة
ستأتي الروابط لاحقاً.

تأكد من أن كل شخص يفهم الواجب المنزلي قبل المغادرة.
يجب إنجاز الواجبات المنزلية على الهاتف لأن العديد من الطلاب سيستخدمونه أيضاً
الهواتف.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

ملاحظات مدير البرنامج لـ
بريندان

جهزي نيكي وجولي قبل الحصة حتى يفهموا الغرض من
الجلسة والتسلسل المُقفل. يجب على بريندان دعم الجلسة.
لكن لا ينبغي أن يصبح المدرب اليومي إلا عند الحاجة.

تأكد من أن لقطات الشاشة المستخدمة في هذا المصنف تتطابق مع الصفحة رقم
فريق ميانمار يرى ذلك بالفعل. بالنسبة للجلسة 1، استخدم حساب ميانمار الذي تم تسجيل الدخول إليه
الصفحة الرئيسية للفريق والصفحة الرئيسية المترجمة إلى لغة ميانمار. الزائر
سيتم استخدام لقطة الشاشة في درس لاحق.

إذا واجه الفريق صعوبة في الترجمة، فلا تتقدم كثيرًا
بسرعة. القدرة على ترجمة قائمة الطعام والتعرف عليها أمر أساسي.
للحصول على دروس لاحقة حول البرامج والرسوم الدراسية والتسجيل ووثائق الطلاب،
والمتابعة.

استمر في تعزيز الهدف: تعرف على USILACS، واختبر USILACS،
يمثل هذا البرنامج USILACS. وهو ليس دورة تسويق بالعمولة.
التدريب المهني لمستشاري الطلاب.

ملاحظة:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________